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学校日記

6年算数　分数どうしのかけ算の意味やしかたを考えよう

公開日
2022/06/04
更新日
2022/06/04

６年

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　分数×分数の計算の仕方を今まで習ったことをもとに考えました。面積の図や数直線などを使って計算の仕方を説明すると、「なるほど。」「わかりやすい。」などというつぶやきが自然に出ました。「その計算の仕方をもっと説明してほしい。」という一人の子の発言からより理解が深まりました。

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