本日第２時間目、沼津市教職員研修センターアドバイザーの先生をお招きして、４年生算数の授業を研究しました。一辺が５ｍの正方形と縦６ｍ横４ｍの長方形とどちらが広いかを考える授業でした。子供たちは疑問を素直に口にしたり、教師の問い掛けに素直に反応したりと、普段の授業でも意欲的に取り組んでいることがよく分かりました。そして、グループで学ぶ場面では、さらにどの子も意欲的に考え、友達の意見をよく聴き、話し合う姿が見られ、すばらしい授業でした。授業最後の挨拶係の子の言葉がそのことを物語っています。言葉は不正確ですが「一人で考えているときは難しかったけれど、グループで考えたらよく分かりました」というような内容だったはずです。