学校日記

学校教育目標 豊かな心をもち 「自立」を目指す たくましい子

4年生

  • 10月31日 江原素六先生学習フィールドワーク 6

    公開日
    2024/10/31
    更新日
    2024/10/31

    4年生

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    学校に到着しました。

    顕彰会の皆様のおかげで、とてもよい勉強ができました。

    本当にありがとうございました。

  • 10月31日 江原素六先生学習フィールドワーク 5

    公開日
    2024/10/31
    更新日
    2024/10/31

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    駿河台公園で、お昼の時間です。

    おいしいお弁当をいただきます。

    飛び入り参加をしてくれた教頭先生は、顕彰会の方からお弁当のお裾分けをいただきうれしそうでした。

  • 10月31日 江原素六先生学習フィールドワーク 4

    公開日
    2024/10/31
    更新日
    2024/10/31

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    江原公園では、第2代目の素六先生の銅像を見ました。

    今日のフィールドワークの最後は、江原先生のお墓参りでした。

    今の沼津があるのも江原先生のおかげかもしれないなと感じました。

    心をこめてお参りしました。

  • 10月31日 江原素六先生学習フィールドワーク 3

    公開日
    2024/10/31
    更新日
    2024/10/31

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    身代わり玉石、牛牧場跡、三椏苗場跡をまわります。

    江原先生が、沼津の人々のためにいろいろなことをしてくださったことがよくわかります。

  • 10月31日 江原素六先生学習フィールドワーク 2

    公開日
    2024/10/31
    更新日
    2024/10/31

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    愛鷹総合運動公園でバスを降り、いよいよ見学が始まりました。

    山道を歩いて、馬頭観音、払い下げ記念碑、江藤浩蔵碑をまわりました。

    実際に見て、顕彰会の方のお話を伺うと、昔はここがどのような場所で、どうしてこれらの碑がここに建てられたのか、よくわかりました。

  • 10月31日 4年生 江原素六先生学習フィールドワーク

    公開日
    2024/10/31
    更新日
    2024/10/31

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    江原素六先生顕彰会の方々に御案内いただき、地域の発展に尽くした偉人、江原素六先生の功績にゆかりのある史跡を巡ります。

    バスに乗って愛鷹広域公園まで行き、旧少年自然の家周辺の石碑などを見た後、各所を見学しながら徒歩で学校に向かいます。

  • 10月30日 4-2国語

    公開日
    2024/10/30
    更新日
    2024/10/30

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    文章の構成について考えています。

    まとめが終わった子は、読書をして過ごします。

  • 10月30日 4-1図工

    公開日
    2024/10/30
    更新日
    2024/10/30

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    お話の絵の授業です。

    どのような場面を選ぶのかを考えながら下書きをしていました。

  • 10月28日 4年生 保健

    公開日
    2024/10/28
    更新日
    2024/10/28

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    「思春期にあらわれる変化」

    第二次性徴について学習しています。

    養護教諭の先生とのT.T.で授業を行っています。


  • 10月23日 4-2英語

    公開日
    2024/10/23
    更新日
    2024/10/23

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    アルファベットの基本の発音の学習です。

    ALTの先生の発音を真剣に見て聞いています。

  • 10月23日 4-1図工

    公開日
    2024/10/23
    更新日
    2024/10/23

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    お話の絵の学習に入りました。

    今日は、先生の読み聞かせを聞いてイメージをふくらませていました。

  • 10月18日 4-2国語

    公開日
    2024/10/18
    更新日
    2024/10/18

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    和室と洋室のよさについて自分の考えをまとめています。

  • 10月18日 4-1国語

    公開日
    2024/10/18
    更新日
    2024/10/18

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    「くらしの中の和と洋」

    和室と洋室の違いについて考えていました。

  • 10月7日 4-1書写

    公開日
    2024/10/07
    更新日
    2024/10/07

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    「らん」

    どのように字形を整えて書けばいいのかをみんなで考えています。

  • 10月7日 4-2理科

    公開日
    2024/10/07
    更新日
    2024/10/07

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    夏が終わった後のツルレイシの様子を観察します。

    いろいろな発見があります。

  • 9月30日 4-1音楽

    公開日
    2024/09/30
    更新日
    2024/09/30

    4年生

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    「陽気な船長」

    とても上手に演奏できるようになっています。

  • 9月27日 4-2国語

    公開日
    2024/09/27
    更新日
    2024/09/27

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    「一つの花」の「一つの」という言葉についてみんなで考えています。

  • 9月27日 4-1国語

    公開日
    2024/09/27
    更新日
    2024/09/27

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    「一つの花」

    ゆみ子の10年後の生活についてみんなで考えています。

  • 9月26日 参観授業 4年生

    公開日
    2024/09/26
    更新日
    2024/09/26

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    道徳では、登場人物の行動についてみんなで意見を出し合いました。

    理科では、実験の結果をみんなで協力して発表しました。

  • 9月24日 4-1算数

    公開日
    2024/09/24
    更新日
    2024/09/24

    4年生

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    算数の問題に挑戦中です。

    友達と相談しながら考えている子もいます。