学校日記

企画委員が、ペア学年でのなかよし活動を計画してくれました。

校内に隠された学校クイズに答え、全問正解を目指すようです。

さっそく、校長室、職員室にも、クイズの答えを見つけに訪ねてくる子供がいました。

上手に、質問ができていました！

IAIの方を講師に迎え、プログラミング教室を行いました。

これまでに、2年生から6年生もプログラミングに挑戦し、今日は、最後の1年生の教室でした。

ロボットが、ボールをシュートし、ゴールするように、プログラミングをします。

ロボットを100回回転させるプログラミングをする子、ゴールをしにくい場所に設置する子などもいて、とても楽しんでいることが分かりました。

すぐにやり方を覚え、応用させようと目を輝かせているのに感心しました。

IAIの皆様、本当にありがとうございました。

沢田小を会場に、学校運営協議会を開催しました。

金岡地区では、年に4回、学校運営協議会を、3校を順番にまわるようにして開いています。

学校が目指す子供たちの姿や学校教育活動について御意見をいただき、地域、保護者、学校が協力して、地域の子供たちを育てていくことを目指しています。

前半は授業参観、後半は、学校評価アンケートをもとに学校の教育活動について御意見をいただきました。

子供たちがとても落ち着いていること、ICTを授業で上手に使えていることなどたくさんの御意見をいただきました。

今日のなかよし活動は、なかよしグループでの遊びを昼休みに行いました。

この会の計画や進行は、各なかよしグループの４年生が担当しました。

始まりの会やおわりの会の司会はもちろん、工夫をした遊びを計画し、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

４年生の皆さん、ありがとうございました。

今日は、朝の読み聞かせがありました。

寒い朝でしたが、読み聞かせをしていただき、心があたたかくなりました。

ありがとうございました。

毎年、1月24日から30日までの1週間は、全国学校給食週間です。

学校給食の役割や意義について理解を深めるために制定されたそうです。

給食の始まりは、1889年山形県の小学校で提供されたおにぎり、焼き魚、漬物だと言われています。

今日は、それにあやかり、焼き鮭、大根の漬物などのおにぎり風おかずでした。

インフルエンザ等の流行る時季ですので、なかなか、子供におにぎりを握らせることはできなくなりました。

なわとび運動が始まって1週間が過ぎました。

今日からは、なわとびボランティアの皆様もお越しくださり、子供たちを励ましてくださっています。

本当にありがとうございます。

そのおかげもあり、子供たちは、寒さに負けずにがんばっています。

子供たちもたくさん集まりました。

まずは、餅つきです。

「よいしょ！」「よいしょ！」という子供たちのかけ声が響きました。

子供たちも餅つきを体験しました。

大根おろし、きなこ、あんこ、チョコ、豚汁といろいろな味でお餅を食べた子供たちは、

「おいしい！」と、笑顔いっぱいでした。

そして、たこづくりにも挑戦し、グラウンドで、たこあげをしました。

どの子のたこもよくあがりました。

「おやじの会」の皆様のおかげで楽しい時間を過ごすことができました。

「おやじの会」の皆様、PTA役員の皆様、本当にありがとうございました。

学校薬剤師の先生にお越しいただき、学校の環境衛生検査をしていただきました。

各教室の、照度、温度、空気中の二酸化炭素の量など、丁寧に測定し、学習の場として適切に保たれているのかを定期的に検査していただいています。

発電するというのはどういうことなのか、実験しながら考えていきます。

いろいろな実験で、発電について考えています。

「枕草子」を現代語で紹介した動画を見ています。

子供たちが、クスクスと笑う声が聞こえてきました。

音楽の鑑賞の授業です。

どのような楽器の音色が聞こえてくるか、集中して鑑賞しています。

説明文の学習が始まりました。

まずは、文章の構成について考えていました。

水の温まり方の実験です。

どのように変化するのかじっくりと観察しています。

じっくり考えながら算数の問題に取り組んでいます。

田んぼのおじさんが困っている理由を考えています。

キックベースボールの授業です。

コースを狙って、ボールを上手にけっています。

ドッジボールラリーの練習をしていました。

相手がとりやすいように工夫をしてボールを投げています。

曲のイメージをふくらませ、絵にしながら鑑賞しています。