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9月13日(金) 5年生 体育
- 公開日
- 2024/09/13
- 更新日
- 2024/09/13
5年生
5年生になると、8段に挑戦する子もいます。高い跳び箱を跳ぶだけでなく、踏み切りのしかたや手をつく位置など試行錯誤しながら練習をしていました。
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9月13日(金) 5年生 理科
- 公開日
- 2024/09/13
- 更新日
- 2024/09/13
5年生
植物の実や種のでき方を学習し、以前学習した発芽と成長につなげて、命のつながりを実感。「無限に繰り返されているんだね」
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9月11日(水) 5年生 理科
- 公開日
- 2024/09/11
- 更新日
- 2024/09/11
5年生
花粉を顕微鏡で見てみると・・・? 目で見ているのとは違った形です。よく見てノートにスケッチしました。
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5年生 完読おめでとう!
- 公開日
- 2024/09/06
- 更新日
- 2024/09/06
5年生
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9月5日(木) 5年生 庄内平野の米作り
- 公開日
- 2024/09/05
- 更新日
- 2024/09/05
5年生
山形県庄内平野で米作りがさかんなわけを資料から読み取り、いくつかの理由があることが分かってきました。自然の条件が揃っていることに加え、人々の協力体制が整っていることにも気付きました。
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9月4日(水) 5年生 理科
- 公開日
- 2024/09/04
- 更新日
- 2024/09/04
5年生
花のつくりを図鑑で調べました。普段何気なく見ている花ですが、「理科の目」で見ると・・・
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9月2日(月) 5年生 保健
- 公開日
- 2024/09/02
- 更新日
- 2024/09/02
5年生
身体測定の後に心肺蘇生法について学びました。総合的な学習の時間で「防災」を学んでいる5年生。いざというときに知識を生かして動ける力を付けていきたいですね。
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8月29日(木) 5年生 夏休みの写真日記
- 公開日
- 2024/08/29
- 更新日
- 2024/08/29
5年生
5年生は、Chromebookを使って作成した夏休みの思い出写真日記を自慢気に見せてくれました。一人一人の思い出が廊下のポケットに飾られました。
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7月22日(月) 5年生 社会科
- 公開日
- 2024/07/22
- 更新日
- 2024/07/22
5年生
主な農産物の生産額の割合と変化についてのグラフから、日本の食料生産にはどのような特色があるのか、まとめています。グラフを読み取り、比較し、知識や経験と関係づける力を鍛えます。
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7月19日(金) 5年生 理科
- 公開日
- 2024/07/19
- 更新日
- 2024/07/19
5年生
台風の動きと天気の変化について学習しました。これからの台風シーズン、台風の進路や勢力の変化に注目したりしながら天気予報が見られるかな?
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7月17日(水) 5年生 完読おめでとう!
- 公開日
- 2024/07/17
- 更新日
- 2024/07/17
5年生
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7月16日(火) 5年生 図工
- 公開日
- 2024/07/16
- 更新日
- 2024/07/16
5年生
取り組んできた立体作品が仕上がり、作品鑑賞も終わったので、ちょっとお楽しみ。お絵かき伝言ゲームです。先生が出したお題を絵で表現し、その絵を次の人に見せます。上手に伝わるかな?
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7月12日(金) 5年生 お気に入りの一首は?
- 公開日
- 2024/07/12
- 更新日
- 2024/07/12
5年生
国語の時間に「夏」をテーマに短歌をつくりました。作者名を隠して掲示された短歌をじっくり読んで、お気に入りの一首にシールをはります。
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7月11日(木) 5年生 家庭科の授業
- 公開日
- 2024/07/11
- 更新日
- 2024/07/11
5年生
5年生は、家庭科で整理と整頓の学習をしていました。整理や整頓ができていなくて困ったことを出し合っていました。
物に引っかかって転ぶ、なかなか物が見つからない、勉強がやる気にならない、家族に怒られる・・・など、整理・整頓は子供たちにとっても大きな課題のようです。これから学習を生かしていく場面がたくさんありそうです。
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7月8日(月) 5年生 授業の様子
- 公開日
- 2024/07/08
- 更新日
- 2024/07/08
5年生
5年生は、国語の授業でした。新聞記事を読み比べる学習のようです。
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7月4日(木) 5年生 算数
- 公開日
- 2024/07/04
- 更新日
- 2024/07/04
5年生
2つの数の公約数をどうやって求めればよいか分かった子供たち、今日は、3つの数になりました。さあ、どうする?
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7月3日(水) 5年生 理科
- 公開日
- 2024/07/03
- 更新日
- 2024/07/03
5年生
植物の発芽について、肥料ありとなしでは、ありの方が生長が早いと言うことが分かりました。では、肥料をあげた上で、日光が当たるところにおいたものと当たらないところに置いたものでは、生長に差がでるでしょうか? これまでの経験をもとに予想を立てていました。
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6月27日(木) 5年生 社会科
- 公開日
- 2024/06/27
- 更新日
- 2024/06/27
5年生
雪が降る地域の暮らしについて、暖かい地域と家のつくりを比較してその理由を考えていました。
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6月27日(木) 5年生 家庭科
- 公開日
- 2024/06/27
- 更新日
- 2024/06/27
5年生
針と糸の扱いにも大分慣れてきたようです。今日は、なみ縫いや本返し縫いに挑戦してみました。
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6月26日(水) 5年生 理科
- 公開日
- 2024/06/26
- 更新日
- 2024/06/26
5年生
肥料あり、なしの発芽の様子の違いを観察しました。発芽の条件が分かってきたかな?
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