学校日記

６年生が、楽しそうに「おやつ作り」をしたそうです。

マシュマロボールを校長室に持ってきてくれました。

ちょっと堅いそうなので、電子レンジで温めて食べるように言われました。

楽しみです。グループの皆さん、ありがとうございました。

原東小学校の給食のために、朝早くから牛乳や麺を納めてくださった業者さんが終わりになるそうです。

牛乳屋さんは２月いっぱい

麺屋さんは、３月いっぱいで変わってしまいます。

体育・給食委員会の子どもたちから感謝を込めて、メッセージの花束をお送りしました。

　昨日の首相からの臨時休校の要請を受け、沼津市の小中学校でも３月２日(月)から春休みまで休校となりました。

　加えて、本日市教委よりの「臨時休校の対応について」「健康チェックカード」「未来を開く皆さんへ」「安全な休業日・春休みにするために」などのお手紙、

　新年度に提出していただく家庭環境調査票や防災関係の書類などを配布しました。

ご確認ください。

　なお、卒業式は行う予定ですが、５年生は参加しませんのでご承知おきください。

　原東小

いよいよ、音を鳴らします。

ドン！ドン！ドン！ドン！

４回みんなでならして、さっとポーズ。

なかなかそろわなくて、大変でした。

今日から、３回に渡って、３年生は、雁作太鼓を教えていただきます。

教えていただく地域の方からお話をしていただきました。大昔から太鼓はみんなに気持ちや言葉を伝えるたいせつな道具だったこと。

「おおきな音で、気持ちを伝えたり、心を一つにしたりしてきたんだね。」と３年生たち。

さっそく、リズムを取るためにスキップ練習から。うれしそうに体育館を走っていました。

２年生が、紙はんがの作品を見合っていました。

一寸法師が大きな鬼を退治するところです。鬼が、とても迫力があって、びっくりしました。

互いに、作品を見合って、いいところをみつけたり、題名と合っているか考えたりしていました。

こういう鑑賞の時間が次の作品に生かされていきます。互いに高め合えるといいですね。

はじめは、ペアで並ぶのもちょっと恥ずかしそうだった子どもたちも、競技が始まるとスピードが増したように思いました。

笑顔で走る姿もよかったです。

穏やかな「運動の日」でした。

連休明けですが、朝は、「運動の日」でした。

たてわりグループで集まって、「メデシンボール」をしました。

はじめに、体育・給食委員会の人たちが手本を示してくれました。

やり方がわかったところで、開始です！

今日は、後期の活動の最終会合日です。

各委員会では、これまでの反省や、残りの日々をしっかりやろう！と気持ちを入れ替えていると思います。

企画委員会では、「あったかあど」の反省をし、これからの活動を考えていました。

福祉環境委員会は、これまでの活動の反省や改善、そして、各クラスの掃除用具庫の点検に出かけていました。

園芸委員会は、主に「きらの花道」にある花壇の世話をしてくれました。天候をみながらの活動でした。

それぞれ、頑張ってくれてありがたいと思います。来週は、４年生も委員会活動を見学させてもらうそうです。

久しぶりに、会食ができました。

これまでに、お休みをしていた子たちとお話しができました。

修学旅行の夜に楽しくて、友達と話をして寝られなかったことを思い出して話してくれました。
将来の夢は、航空自衛隊に就く、格闘家になる、とのこと。

よく笑う子たちでした。

最後は、６年生が６年間で読んでもらった本のリストをプレゼントしてくださいました。

１００冊を超える本の数。

子どもたちが、読み聞かせに集中してくれるのがとてもうれしいです、とお話しをいただきました。

朝からとてもうれしい時間を過ごすことができました。

最後は、「最初の質問」という本でした。「最後に読むのに、『最初』というのはへんだよね。・・・」とお話しが始まりました。

「〜今日のそらをみましたか？」質問が、身の回りのちょっとした出来事や自然に気づいているか質問してくれる本でした。

「そういえば、今朝空を見たかな？このところ、空を見上げたかな？」と忙しくて下ばかり見ている自分に気づかせてくれました。
「好きな花の名前を７ついえますか？」
と読まれると・・・

（静かに）指折り数える子がいました。

卒業を間近にした６年生に向けて、読み聞かせボランティアの皆さんが、メッセージとともに心を込めて読み聞かせをしてくださいました。

次は、「だじゃれオリンピック」ちょっと堅い雰囲気をやわらげようと、おもしろい本を読んでくれました。

挿絵を大きくしてみせてくれました。

子どもたちや読み聞かせの人たちもクスッと笑っていました。

今日の「おはなし☆きらのこ」は、卒業する６年生に向けてのお話しでした。

６年生は、「もこ　もこもこ」の絵本の世界にすっと入っていきました。

擬音と簡単な絵ではありますが、いろいろ想像できたのではないでしょうか。

そして、「おおきな　おおきな木」

大きな木がその木に訪れる動物や人にはなす言葉が印象的でした。木のねっこは、みえない。どれくらいはっているのか、ひろがっているのか、土の下で見えないねっこときのふとさ、そして人の成長が互いにリンクしているように感じました。

心がほのぼのとした感じを受けました。

最後は、みんなであいさつをして、終わりです。

ボランティアの皆さんありがとうございます。これからも宜しくお願いします。

子どもたちの話を受けて、ボランティアの皆さんから、お話しをいただきました。

スクールガードの代表からは、「『あいさつ』をすると、元気が出ます。また、（通学路に）立とうかな。と元気が出ます。」

おはなし☆きらのこの代表からは、「毎回、どんな本がいいかな？と考えます。そして、（読み聞かせの）練習をして皆さんの前で読んでいます。」

きらの子座の代表からは、「みんなで、練習したり、小道具を準備したりして、発表する日を楽しみにしています。」

などとお話しをいただきました。どの方も、子どもたちの為に力を尽くしていただき、ありがとうございます。

それぞれ、ボランティアの皆さんに対して、代表の子どもたちからお礼の言葉を伝えることができました。

毎日、通学路に立って安全を見守ってくださり、ありがとうございます。

すてきな本を読んでくださいました。読み聞かせてもらった本が好きになりました。

劇で、練習の大変さや小道具なども作る大変さに気づきました。

それぞれ、子どもたちの為に心を砕いてくださっていることに感謝です。

今朝は、「ボランティア感謝の会」を行いました。

毎朝通学路に立って交通指導をしてくださっている「スクールガード」の代表の皆さん。

木曜日の朝に読み聞かせをしてくださる「おはなし☆きらのこ」の代表の皆さん。

人形劇を見せてくださる「きらのこ座」の代表。それぞれ、集まっていただき、子どもたちからの感謝の思いを伝える会となりました。

３年生では、社会科で「昔のもの」を調べた新聞を作り始めるところでした。資料を片手に、何を調べるか、グループで話し合っているようでした。

４年生では、国語科の授業でしょうか。「一枚の絵」を特徴を捉え、伝える工夫を考えるところでした。

６年生の参観授業の後は、「卒業式の説明会」でした。

保護者と一緒に子どもたちも卒業式のイメージをとらえてもらえるようにしました。

卒業に関するステップや、写真の注文など、多岐にわたりますが、一日一日卒業に向かって進んでいる様子を伝えることができたと思います。

最後に、まだ練習中の「大切なもの」の合唱を聴いていただきました。