学校日記

　今朝は、民生委員さんによる朝のあいさつ運動がありました。民生委員の皆さんにも、気持ちのいいあいさつができる人がたくさんいました。

　今日の給食は、

　☆　カレーライス

　☆　ほうれん草とコーンのハニーサラダ

　☆　チーズ

　☆　牛乳

　今日から１年生も給食が始まりました。チーズは、ポケモンのチーズでみんな大喜びでした！ビニールをめくると、いろいろなポケモンの絵が描いてありました。

DLA（対話型アセスメント）を実施しました。DLAは、テストではありません。DLAという日本語や複数言語の言葉のアセスメントを通して自分の強みに気づく時間になりました。　今日は、スペイン語の支援員の方と一緒にアセスメントをしました。

【Umi NEWS（キャリア教育）】　社会で活躍する先輩の話

原東小Umi出身、今沢中卒業の生徒の創作絵本がアメリカのスミス大学のTadoku Tree House　に掲載されています。

https://sites.smith.edu/tadoku/level-1/

1年生にとって初めての給食です。

メニューは「カレーライス」です。

原東小の自慢の一つがおいしい給食。

残さずもりもり食べて、元気な体を作っていきます！

司書さんから「図書館 10進分類法」についてのお話しを聞きました。

学校図書館の本の並べ方に決まりがあることや、その目的を知りました。

その後は貸出タイムです。

まずは、学年推薦図書10冊完読を目指します。

どの本を読もうか迷います･･･。

「日本は大きな４つの島からできている」

「昔は中国大陸とつながっていた」

「今も少しずつ動いている」

初めて知る情報が満載の1時間でした。

日本の国土の勉強の意識付けとなりました。

都道府県の人口を数字で表しました。

子供たちは、都道府県によって大きな差があることに驚いていました。

人口を比べる時にどの位を見て判断するかを伝え合い、理解を深めていました。

並び方の練習の後はジャンケン大会です。

体育の時間なので、体全体を使ってジャンケンをします。

実際にやってみるとすごい運動量です。

子供たちの笑顔がはじけていました。

　今日の給食は、

　☆　スタミナ焼き肉

　☆　ボイルドキャベツ

　☆　けんちん汁

　☆　ご飯　　　☆　牛乳　　です。

　スタミナ焼き肉は、子供たちに人気のメニュー。今日も、もりもり食べてくれたと思います。明日からは、１年生の給食もスタートします！

　背中に小さいコーンをのせて、最後まで落とさないように進みます。体全体に集中し、静かにゆっくり進んでいる人が残っていました。

　自分の考えを伝えたくて、たくさん手が挙がっていました。理由も付けながら、意見を言えています。

今日のゲストは、校長先生。自己紹介（じこしょうかい）をしました。校長先生の自己紹介も聴きました。「たちうお」を釣（つ）るのが好きな校長先生。「太刀魚（たちうお）って何かな？」Chromebookで検索し、色の美しさに驚き、ドラゴンとよばれる大きなサイズの太刀魚がどのくらいの大きさなのか検索（けんさく）した画像から想像し、協働的に伝えました。月に２回、支援をしてくださる先生の特技（とくぎ）、剣道（けんどう）についても興味深く聴き、「一（いち）の呼吸（こきゅう）」等、体験しました。伝えたい気持ちが高まり、言葉学習（ことばがくしゅう）が意欲的（いよくてき）に進みました。

令和８年度　最初の朝会です。

運営委員会、各委員長、学級委員、交通安全リーダー代表が校長先生から任命証をいただきました。

学校のリーダーとして頑張ろうと意欲満々のリーダーたちの返事が、体育館に響き渡りました。

堂々としたリーダーの姿は、下級生の目には頼もしくうつったと思います。

「わたしたちの校区には、どんなじまんできるものがあるかな?」

先生の問いかけに対して、次から次へと考えが浮かんでくる子もいれば、思いつかずに頭を悩ましている子もいます。

「○○があるよ！」

子供たちは意見の交流を通して、たくさんの気付きをしていました。

５年生になると覚える漢字が複雑になります。

書き順を意識するだけでなく、成り立ちも考えます。

漢字博士めざして練習あるのみです。

5年生になって初めての道徳の授業です。

何のために道徳をするのか、みんなで確認しました。

自分の思いを表現したり、友達と意見の交流をしたりしながら心を耕していきます。

英語で国名を話しました。

国によって盛んなスポーツ、有名な物など異なります。

世界を身近に感じる１時間でした。

４月13日（月）　Umi 原東小がスタートしました。

たくさん聴（き）き　たくさん話（はな）し　たくさん読（よ）んで　たくさん書（か）きました。子どもの可能性（かのうせい）は、海（うみ）のように広（ひろ）くて深（ふか）いですね。

体ほぐしの運動です。

みんな笑顔で活動をしています。

雲と天気の関係を調べます。

今日はあいにくの曇りの天気です。

空は灰色で雲の様子はよくわかりません。

でも、クロームブックを使って空の様子を記録しておきます。