学校日記

　今日の給食は、

　☆　ポークビーンズ

　☆　茎わかめのサラダ

　☆　黒糖ロールパン

　☆　ヨーグルト　　　　☆　牛乳　　です。

　今日は大変暑く、休み時間の外遊びは中止になりました。教室はエアコンがよく効いているので、温かくて栄養たっぷりのポークビーンズは、子供たちも元気になるメニューでした。

　あいさつを広げる作戦を話し合っています。あいさつをすることの意味を、全校みんなが分かって取り組むことを大切にしているようです。

　先生たちにインタビューにいくことを、楽しみにしている１年生。今日は、どんな言葉でインタビューをするかを練習していました。自分で書いた字を、もうすらすら読めるようになっています。

　生き物の鳴き声から、いろいろな音を見つけて発表していました。

最後に終わりのあいさつで、「かっこいい　気をつけ」を見せてくれました。

　いつもの音楽は音楽室ですが、今日は教室で音楽のテストに取り組んでいました。静かに真剣な様子でした。

　理科の授業で、空気を押したときと、水を押したときの様子を比べて、分かったことや考えたことを発表していました。Chromebookでノートの記録を撮影し、大型モニターで共有しています。

　４年生は、静岡県の体育実技指導者派遣事業を活用し、水泳指導専門の講師を招いての水泳授業を行いました。２時間目に１組、３時間目に２組が実施しました。先生のお手本の泳ぎに、拍手が聞こえてきました。

　今日の学習は、整理・整頓についてです。

生活の中で、不要な物が出たときは、どのようなことに気をつけていけばいいかを学習していました。

　６年生は、分数同士のわり算の学習をしています。手順が多く、小学校で学習する四則計算の中で、最も難しい計算です。どのように立式すればいいかも迷ってしまう問題ですが、簡単な数に置き換えるといいことを確認していました。

　学習したことを生かしながら一人一人が理解していくために、丁寧に取り組んでいました。

　今日は令和7年7月7日　七夕です。　献立は、

　☆　星のハンバーグ葱ソース

　☆　しらす干しと野菜の炒めもの

　☆　七夕のすまし汁

　☆　七夕ゼリー

　☆　ご飯　　　☆　牛乳　　です。

　七夕すまし汁には、星型のニンジンやなるとが入って、オクラも小さな☆のようにきれいに浮かんでいました。

星ずくしのスペシャルメニューでした。願い事が叶うといいですね。

　１学期の終わりに、みんなで遊ぶ会を行うか行わないかをみんなで話し合っていました。真剣さが伝わります。

　理科のテストが返ってきて、先生の解説を聞きながら間違え直しをしていました。5年生の理科は、条件をそろえたり変えたりしながら比較する実験や観察が多くなります。そこが難しいところですが、そこが理科のおもしろさでもあります。

　廊下に、5年生が家庭科で取り組んだ小物づくりの作品が並んでいました。

　１年生は、学校のいろいろな先生たちにインタビューをする計画を立てていました。みんなで分担して、どの先生に、どんなことを聞きたいかをワークシートに書きながら考えています。

　2年生になってからの体験を、分かりやすく話す学習をしています。今日は、Chromebookでタイマー機能を使い、時間を意識しながら話していました。

　今までは空気を押したときの様子を学習してきましたが、今日は水を押してみたときの様子を学習していました。空気のように簡単に押すことができないと、空気と水を比較しながら考えていました。

　ボールを目印にしながら、開脚前転、開脚後転、飛び込み前転などを練習していました。自分のめあてに合わせて、丁寧に練習していました。

　2時間目は社会でした。歴史の学習に入り、縄文時代と弥生時代のくらし方を比較していました。

　今日の給食は、

　☆　豆腐とエビのチリソース

　☆　きびなごの竜田揚げ

　☆　ゆでトウモロコシ

　☆　ご飯　　　☆　牛乳　です。

　おいしいトウモロコシが旬となってきました。きれいな黄色にゆであがったトウモロコシは、とても甘かったです。

　英語の時間です。好きなスイーツを友達からたずねられ、何が好きなのかを英語で答えていました。みんな楽しそうに友達にきいていました。