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7月15日(火) 今日の給食
- 公開日
- 2025/07/15
- 更新日
- 2025/07/15
給食室
今日の給食は、
☆ 白身魚のフライ
☆ ラタトゥイユ
☆ 野菜のスープ ☆ ロールパン
☆ すりおろしリンゴゼリー ☆ 牛乳 です。
プランスの料理を意識したメニューでした。ラタトゥイユは、トマト、パプリカやナスなどの夏野菜たっぷり。野菜が苦手な人にも、おいしく食べてほしいと思います。
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7月15日(火) 1年生 先生たちを紹介しよう
- 公開日
- 2025/07/15
- 更新日
- 2025/07/15
1年生
1年生は、分担して学校中の先生たちにインタビューに行ってきました。その時にChromebookで撮影した先生たちの写真を使い、先生紹介を書いていました。
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7月15日(火) 2年生 四分音符と四分休符
- 公開日
- 2025/07/15
- 更新日
- 2025/07/15
2年生
2年生は、音楽で音譜の書き方を学習していました。四分休符の書き方は難しいですね。書いた後は、カスタネットでリズムを確認していました。
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7月15日(火) 3年生 国語 詩を作ろう
- 公開日
- 2025/07/15
- 更新日
- 2025/07/15
3年生
3年生は、言葉を繰り返したり、リズムよくつなげたりすることを意識して、自分で詩を作っていました。友達の意見をきくことも参考になるようです。
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7月15日(火)4年2組 1学期のまとめ
- 公開日
- 2025/07/15
- 更新日
- 2025/07/15
4年生
静かにテストに取り組んでいました。
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7月15日(火) 4年1組 英語 グループで協力して
- 公開日
- 2025/07/15
- 更新日
- 2025/07/15
4年生
グループで協力をして、クイズすごろくをやっていました。1学期の勉強したことからクイズが出ます。正解するとコインがもらえその数だけすごろくを進めます。グループで協力しながら、クイズに挑んでいました。
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7月15日(火) 5年生 松蔭寺の絵 完成に向けて
- 公開日
- 2025/07/15
- 更新日
- 2025/07/15
5年生
図工の時間でした。松蔭寺の絵を描いています。とても細かく建物の瓦や木の葉などを丁寧に描いている人、くすんだ色合いを意識して色づくりをしている人、高学年らしいすてきな絵が完成しそうです。
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7月15日(月) 6年生 理科のテスト勉強中
- 公開日
- 2025/07/15
- 更新日
- 2025/07/15
6年生
今日は、「植物と水との関わり」のテストを行うそうです。その前の時間、友達と問題を出し合ったり、AIドリルを使ったり、教科書を熟読したりして、テスト勉強に励んでいました。
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7月14日(月) 今日の給食 ~夏野菜カレー~
- 公開日
- 2025/07/14
- 更新日
- 2025/07/14
給食室
今日の給食の献立は、
☆ 夏野菜カレー
☆ ゆで枝豆
☆ 冷凍パイン ☆ 牛乳 です。
夏野菜カレーは、トマト、かぼちゃ、ナス、インゲンなどの夏野菜がたっぷり入り、甘口のおいしいカレーでした。
ふるさと給食の日でもあり、枝豆は沼津産。甘くて豆の風味が豊かでとってもおいしかったです。1年生も、「枝豆、大好き!」といいながら食べていました。
1学期の給食も、今週で終わりです。もりもり食べて、1学期のまとめをがんばってほしいと思います。
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7月11日(金)学期末恒例「1学期にがんばれたこと」
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
学校紹介
あと8日で1学期が終わります。新しい学年になった1学期にどんなことをがんばれたのかを、たくさんの人が紙に書いて、応募箱に入れてくれています。今日は、5年生がたくさん来てくれました。
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7月11日(金)1年生 テスト返し
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
1年生
1年生は、算数のテストが返ってきました。間違えたところは、正しく直しています。
廊下に、紙コップで作ったかわいい作品が並んでいました。
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7月11日(金) 2年生 言語科 英語
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
2年生
好きなスイーツを友達に英語でたずねながら、カードを集めるゲームを楽しんでいました。
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7月11日(金) 3年生 国語 表現を工夫して
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
3年生
3年生は、心が動いたことを詩で表現する学習に入りました。言葉を工夫することで心の動きを表すことができることを学習しています。
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7月11日(金) 4年1組 社会 水はどこから
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
4年生
普段の生活の中で、私たちは水をいろいろな場面で使っています。どのくらい使っているかを計算すると、たくさんの水が必要なことが分かりました。そこから子供たちの疑問や調べたいこと・考えたいことをあげて、学習の順番を決めていました。
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7月11日(金) 4年2組 算数 資料の整理
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
4年生
練習問題に取り組んでいました。終わった人は、友達にアドバイスをしていました。
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7月11日(金)5年生 図工 松蔭寺の絵
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
5年生
5年生は、白隠さんのお寺、松蔭寺の絵に取り組んでいます。日本建築の複雑な建物や松の木、お寺の中の様子など、初めてチャレンジする写生ですが、根気よく取り組んでいます。
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7月11日(金) 6年生 むらからくにへ
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
6年生
米づくりが行われると、暮らしが安定して穏やかな社会になると予想した子供たちですが、争いごとが多くなる様子を資料集で確認しました。ますます、学習問題が膨らみそうです。
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7月10日(木) 今日の給食 つけナポリタン
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
給食室
今日の給食は、
☆ つけナポリタン(ソフトめん)
☆ ポテトと夏野菜のから揚げ
☆ 牛乳 です。
つけナポリタンは、富士市のご当地メニュー。夏野菜いっぱいの献立でした。
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7月10日(木)1年生 ちがいはいくつ?
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
1年生
馬と牛の数はいくつ違うか、磁石付きのブロックを使って、自分の考えを説明していました。聞く人もよく聞いています。
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7月10日(木) 2年生 算数 大きな数のたし算
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
2年生
大きな数の計算をするときに、10の位同士、一の位同士をたすと計算しやすいことを発見して説明していました。