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5月10日(金) 5年1組 国語
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
5年生
説明文を「始め・中・終わり」に分けました。
キーワードを根拠に分け方を考えていました。
4年生までの学習が非常に生かされていました。
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5月10日(金) 3年生 理科「しぜんのかんさつ」
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
3年生
初めての理科のテストです。
自然の観察の仕方を解答します。
観察で大切なポイントは何だったかな?
集中してみんな取り組んでいました。
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5月10日(金) 4年生 道徳
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
4年生
「ゆうわくに負けずにきまりを守るにはどうしたらいいかな?」
寝る時刻は決まっているけど、やりたいことはいっぱい・・・。
我慢できるかな・・・
時間守れるかな・・・
自分の生活と重ね合わせて考えていました。
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5月10日(金) 6年 国語「さなぎたちの教室」
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
6年生
文章の中に出てきた「ぶちまける」の表現について意見を出し合いました。
言葉で表現するだけでなく、ジェスチャーを交え説明する子もいました。
ジェスチャーをつけると、登場人物の気持ちが何だか分かる気になります。
みんなで合わせて「ぶちまける!」
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5月10日(金) 5年2組 英語「誕生日」
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
5年生
「When is your birthday?」
まずは動画を見て、聞き方・答え方を確認します。その後は、友達に誕生日を聞いたり答えたりコミュニケーションをとりました。
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5月10日(金) 2年生 生活科「サツマイモの苗差し」
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
2年生
サツマイモの苗さしをしました。
真っ直ぐではなく、苗を寝かす感じにします。
大きなサツマイモができるといいですね。
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5月10日(金) 1年生 算数「1~10の数」
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
1年生
1~10の数の勉強です。
教科書に描かれているものの数を数えます。
鉛筆で印をつけたり、指をつかったり、自分なりの方法で取り組んでいました。
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Umi推薦図書 完読賞表彰
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
Umi(国際室)
5月7日(木)昼休み 校長室にてUmi推薦図書完読者の表彰がありました。毎回の授業で多言語多読を楽しみ、発表の力もつけています。
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5月7日(木) 6年生 算数
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
6年生
6年生は、算数で「文字と式」の学習をしていました。計算式の中で、文字はどのように使われるのでしょう。みんなで真剣に考えていました。
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5月7日(木) 5年生 国語
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
5年生
5年2組は、国語で春をイメージする言葉について学習していました。外では、春探しに夢中です。天気もよく楽しそうでした。
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5月7日(木) 5年生 学活
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
5年生
5年1組では、4月を終えて、係活動のふり返りをしていました。よかったところや改善点を話し合い、今後の活動につなげていくようです。
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5月7日(木) 4年生 国語
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
4年生
4年生は、国語「こわれた千の楽器」の音読発表会に向けて、グループで読み方の工夫を考えていました。どんな音読になるのか楽しみです。
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5月7日(木) 3年生 音楽
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
3年生
3年生は、音楽「ドレミで歌おう」で、鍵盤ハーモニカの指くぐりの練習をしていました。「どの音のときに指をくぐらせる?」という先生の問いかけに、みんなで答えていました。
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5月7日(木) 2年生 算数
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
2年生
2年生は、くり上がりの筆算のしかたを学習しています。今日は、「10のかたまりをどうするか。」という問題について一生懸命考えていました。
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5月7日(木) 1年生 音楽
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
1年生
音楽のリズムに乗りながら楽しく体操をしていました。その後、上級生からプレゼントしてもらった歌詞を見ながら校歌を覚えました。
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5月1日(金) 3年生 国語
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
3年生
「すいせんのラッパ」の段落分けをしました。
子供たちが、登場人物のカエルの描写をヒントに段落の境目を考えました。
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5月1日(金) 5年1組 算数「合同」
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
5年生
少人数指導で、学級分かれて勉強しています。
あるクラスは合同の図形の書き方を勉強していました。
もう一クラスは対応する辺と角についての学習を深めていました。
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5月1日(金) 1年生 算数
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
1年生
数の勉強です。
数字の書き方を覚えました。また、ブロックや塗りつぶしをしながら数の感覚も学びます。
頭と手を連動させ、学習しています。
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5月1日(金) 6年生 図工
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
6年生
学校の風景を描きます。
遠近を表す構図に、多くの子が苦労していました。
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5月1日(金) 4年生 体育
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
4年生
体育館でのしっぽとりです。
赤チーム、白チームに分かれての対決です。
しっぽのテープは取られてしまっても、補充可能です。
エンドレスしっぽとりを楽しみました。