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学校日記

５月１４日（火）２年授業風景４

公開日
2019/05/14
更新日
2019/05/14

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２Ｄ数学：いろいろな計算式の中から間違い探しを行っていました。なぜ違っているのか、筋道を立ててしっかりと考えていました。

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