5月14日(火)2年授業風景4
- 公開日
- 2019/05/14
- 更新日
- 2019/05/14
学校の紹介
2D数学:いろいろな計算式の中から間違い探しを行っていました。なぜ違っているのか、筋道を立ててしっかりと考えていました。