10月21日の授業 E組
- 公開日
- 2019/10/22
- 更新日
- 2019/10/22
校長からのメッセージ
「アイデアを出し合ってボウリングを楽しもう」
10本のペットボトルを、より多く倒すためにはどうしたらよいか考えます。
「複雑な図形の面積はどうやって求めればよいだろうか」
複雑な図形を、分割したり、大きな図形から小さな図形の面積を引いたりしながら考えています。
「たて15cm、横6cmの長方形のカードを並べて、できる限り小さい正方形を作るとき、この正方形の一辺の長さを求めるにはどのようにすればよいか。」
いろいろな方法を考えた上で、一番早く正確に解ける方法を考えます。