授業風景 4/26
- 公開日
- 2022/04/26
- 更新日
- 2022/04/26
校内の様子
2C 理科
「物質は何からできているのだろう?」という学習課題でした。
原子の学習です。物質の写真入りの周期表を見ながら、いろいろな原子の名前やその記号に触れていました。「原子」の考え方を取り入れると、身の回りのどんな現象がすっきりと説明できるのか、楽しみです。
校内の様子
2C 理科
「物質は何からできているのだろう?」という学習課題でした。
原子の学習です。物質の写真入りの周期表を見ながら、いろいろな原子の名前やその記号に触れていました。「原子」の考え方を取り入れると、身の回りのどんな現象がすっきりと説明できるのか、楽しみです。
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