６月６日（金）　２Ｂ保体

２年Ｂ組は保体です。跳び箱でした。台上前転、閉脚跳びに挑戦です。まだ怖いが先の生徒も多いので、練習を重ね目線や手の突き放しなどを気を付ける必要があります。

2025/06/06

2年部

• ２年生

６月６日（金）　２Ａ英語

２年Ａ組は英語です。授業の最初に歌っている英語の歌の発音テストです。グループ毎に行い、他の生徒は学習のまとめをしていました。

2025/06/06

2年部

• ２年生

６月５日（木）　１Ｂ美術

１年Ｂ組は美術です。色彩の学習です。円形に自分で混色しながら円相環というものをつくっていました。三原色を意識しながら何色を混ぜるとその色になるか考えて完成させました。

2025/06/05

1年部

• １年生

６月５日（木）　２Ｂ理科

２年Ｂ組は理科です。「酸化と還元」の学習の内、今日は還元です。「還元物語」と題し、還元をわかりやすく仲間に伝えるように各自で物語としてまとめたものを班員に発表していました。恋人同士になぞらえるたり、状...

2025/06/05

2年部

• ２年生

６月５日（木）　３Ｂ保体

３年Ｂ組は保体の保健分野です。「健康と環境」の学習で、生活環境・廃棄物・公害・身体への影響等、各自で課題をもって調べたことをクラスの仲間に知らせていました。

2025/06/05

3年部

• ３年生

６月６日（金）　２Ｂ保体

２年Ｂ組は保体です。跳び箱でした。台上前転、閉脚跳びに挑戦です。まだ怖いが先の生徒も多いので、練習を重ね目線や手の突き放しなどを気を付ける必要があります。

2025/06/06

2年部

• ２年生

６月６日（金）　２Ａ英語

２年Ａ組は英語です。授業の最初に歌っている英語の歌の発音テストです。グループ毎に行い、他の生徒は学習のまとめをしていました。

2025/06/06

2年部

• ２年生

６月５日（木）　１Ｂ美術

１年Ｂ組は美術です。色彩の学習です。円形に自分で混色しながら円相環というものをつくっていました。三原色を意識しながら何色を混ぜるとその色になるか考えて完成させました。

2025/06/05

1年部

• １年生

６月５日（木）　２Ｂ理科

２年Ｂ組は理科です。「酸化と還元」の学習の内、今日は還元です。「還元物語」と題し、還元をわかりやすく仲間に伝えるように各自で物語としてまとめたものを班員に発表していました。恋人同士になぞらえるたり、状...

2025/06/05

2年部

• ２年生

６月５日（木）　３Ｂ保体

３年Ｂ組は保体の保健分野です。「健康と環境」の学習で、生活環境・廃棄物・公害・身体への影響等、各自で課題をもって調べたことをクラスの仲間に知らせていました。

2025/06/05

3年部

• ３年生

６月４日（水）　３Ａ英語

３年Ａ組は英語です。現在完了形から現在完了進行形の学習に入っていました。「ずっと～している」→「have been ～ing」をどんな時に使うのか、状況を理解するのが難しかったです。

2025/06/04

3年部

• ３年生

６月４日（水）　２Ａ技術家庭（技術）

２年Ａ組は技術家庭の技術分野です。情報の技術の仕組です。例えば、「スーパーのレジでこんなことができたらいいな」などの考えを出し合いました。技術の進化でいろいろなものが便利になっている世の中です。工夫次...

2025/06/04

2年部

• ２年生

６月３日（火）　３Ａ社会

３年Ａ組は社会です。第一次世界大戦が日本に与えた影響を教科書の本文、グラフ、絵や、当時の米騒動の絵やそれに関する映画の予告編を見て考えました。大戦景気で富を得る一部の人に対して、物価の高騰で苦しむ人々...

2025/06/03

3年部

• ３年生

６月３日（火）　３Ｂ国語

３年Ｂ組は国語です。作文に取り組みました。テーマは「喜怒哀楽　～心が動かされたこと～」です。日常生活の中で感じたことなどを振り返っていましたが、修学旅行から帰ってきたばかりなので、それをテーマにしてい...

2025/06/03

3年部

• ３年生

６月３日（火）　２Ａ技術家庭（家庭）

２年Ａ組は技術家庭の家庭分野です。今日は、給食便りや保健便りをもとに、生活習慣や食生活についての見直しをしました。潮塾に行ったばかりなので、その振り返りにもなったかもしれません。

2025/06/03

2年部

• ２年生