11月５日（水）　１Ａ社会

１年Ａ組は社会です。ヨーロッパ州の自然についての学習で、イタリア料理（パスタやピザなど生徒が好きなもの）の特徴から農業がさかんな国々の特性（特産物など）を捉えていました。また、産業革命によって自然が破...

2025/11/05

1年部

• １年生

11月５日（水）　１Ｂ技術家庭（技術）

１年Ｂ組は技術家庭の技術です。本立てを作っています。型を取って切る作業、釘穴を錐で開ける作業、切り取った部品に磨きをかける作業、釘打ち作業と、仲間にも手を貸してもらいながら各自の作業を進めていました。

2025/11/05

1年部

• １年生

11月４日（火）　２Ａ技術家庭（家庭）

２年Ａ組は技術家庭の家庭です。コースターを作っています。型を取ったので縫い始めていますが、経験がないせいか、布の柄のラインを利用することや模様から縫い幅の見当をつけること自体が難しいようです。

2025/11/04

2年部

• ２年生

11月4日（火）　２Ｂ国語

２年Ｂ組は国語です。今週の定期考査に向けて、最終的な表現等文法的な押さえをしました。その後、各自の課題に沿って学習を進めていました。

2025/11/04

2年部

• ２年生

10月31日（金）　２A国語

２年Ａ組は国語で毛筆です。課題である「若緑」の行書に挑戦です。

2025/11/04

2年部

• ２年生

11月５日（水）　１Ａ社会

１年Ａ組は社会です。ヨーロッパ州の自然についての学習で、イタリア料理（パスタやピザなど生徒が好きなもの）の特徴から農業がさかんな国々の特性（特産物など）を捉えていました。また、産業革命によって自然が破...

2025/11/05

1年部

• １年生

11月５日（水）　１Ｂ技術家庭（技術）

１年Ｂ組は技術家庭の技術です。本立てを作っています。型を取って切る作業、釘穴を錐で開ける作業、切り取った部品に磨きをかける作業、釘打ち作業と、仲間にも手を貸してもらいながら各自の作業を進めていました。

2025/11/05

1年部

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11月４日（火）　２Ａ技術家庭（家庭）

２年Ａ組は技術家庭の家庭です。コースターを作っています。型を取ったので縫い始めていますが、経験がないせいか、布の柄のラインを利用することや模様から縫い幅の見当をつけること自体が難しいようです。

2025/11/04

2年部

• ２年生

11月4日（火）　２Ｂ国語

２年Ｂ組は国語です。今週の定期考査に向けて、最終的な表現等文法的な押さえをしました。その後、各自の課題に沿って学習を進めていました。

2025/11/04

2年部

• ２年生

10月31日（金）　２A国語

２年Ａ組は国語で毛筆です。課題である「若緑」の行書に挑戦です。

2025/11/04

2年部

• ２年生

10月31日（金）　３Ａ理科

３年Ａ組は理科です。ロイロノートを先進的に使っている本校の様子を、第一中や市教育委員会の方が視察に見えました。水酸化ナトリウムと塩酸を混ぜながら、中和していく様子をBTB溶液の色の変化で確認しています...

2025/11/04

3年部

• ３年生

10月31日（金）　3Ｂ数学

３年Ｂ組は数学です。「相似な図形」の学習のまとめプリントに取り組んでいました。分からなかった問題が解けて喜んでいたり、教え合ったりしてしました。定期考査の範囲は、ここまでということだそうです。

2025/10/31

3年部

• ３年生

10月31日（金）　３Ａ国語

３年Ａ組は国語で毛筆です。今日は課題の「栄光のかけ橋」の清書です。集中して書きましたが、どれにするか迷っていました。

2025/10/31

3年部

• ３年生

10月30日（木）　１年総合

１年生の６時間目は、総合です。福祉講話として盲導犬ユーザーと盲導犬、社会福祉協議会の方にきていただき話を伺いました。ルーザーの方は、普段どのように盲導犬と過ごしているのかを教えていただいたり、どうやっ...

2025/10/30

1年部

• １年生

10月30日（木）　１Ｂ国語

１年Ｂ組は国語です。古典「竹取物語」の最初の読みを、一人一文ずつ読んでいきました。文語の慣れない言い回しもそうですが、漢字の読みも難しく、丁寧に確認していきました。

2025/10/30

1年部

• １年生