２A理科：「地震とは何か？」マグネチュード９の東北地方太平洋沖地震を取り上げて学習しています。「マグネチュードが１上がると何倍？」の質問にも３２倍と即答する様子が見られ先生も感心していました。
２B数学：「資料の傾向の調べ方」の単元です。小学校での既習事項では、みんなが意欲的に発言し活気がありました。
２C技術：「栽培に適した環境とは？」理科の学習にも触れ、横断的な学習を行っています。