本校では、全校で同じ時間に道徳の授業を行い、すべての職員が道徳授業に関わる「ローテーション道徳」を実施しています。本日は第５回です。この授業方式で、他教科の授業だけでは見えない生徒の良さや個性がよくわかります。生徒と教師がお互いにわかり合えて、その後の教科指導にもつなげて行ければと考えています。どの学級でも自分事として考え、意見を出し合っていました。先生達も様々な思考ツールを活用しながら展開していました。