授業の様子 ２／５
- 公開日
- 2021/02/05
- 更新日
- 2021/02/05
授業の様子
３D言語読解：「カタカナ語を使わずに証明してみよう」自分で工夫しながら問題を作っていました。
G組作業：細かな作業を丁寧に素早く行っています。小さな穴に糸を通すことはなかなかの作業ですがとても正確です。
