授業の様子 2/5
- 公開日
- 2021/02/05
- 更新日
- 2021/02/05
授業の様子
3D言語読解:「カタカナ語を使わずに証明してみよう」自分で工夫しながら問題を作っていました。
G組作業:細かな作業を丁寧に素早く行っています。小さな穴に糸を通すことはなかなかの作業ですがとても正確です。