校内研究授業 11/2
- 公開日
- 2021/11/02
- 更新日
- 2021/11/02
授業の様子
2A数学:校内研究授業では、教職員センターの秋山アドバイザーを招いて行われました。
補助線を引いて三角形の角の性質を用いたり、多角形の内角や外角の和を利用したりすることを通して、星形五角形の内角の和が180°になる根拠を明らかにして説明していました。秋山アドバイザー様本日はありがとうございました。
授業の様子
2A数学:校内研究授業では、教職員センターの秋山アドバイザーを招いて行われました。
補助線を引いて三角形の角の性質を用いたり、多角形の内角や外角の和を利用したりすることを通して、星形五角形の内角の和が180°になる根拠を明らかにして説明していました。秋山アドバイザー様本日はありがとうございました。
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