１年生の音楽では、合唱「心の瞳」を練習しています。順番に先生から指導を受けるパート、モニターを見ながら自主練習するパートに分かれて行っていました。音楽室には美しい歌声が響き渡っていたので、合唱の完成が待ち遠しくなりました。

１年生の英語では、基本文法の一つ現在進行形（be動詞 + 動詞の-ing形）について授業が進められています。モニターを活用した先生の説明を受け、さまざまな動詞をing形にしていきます。

１年生の国語では、教材「字のない葉書」について授業が進められています。登場人物の言動に着目し、心情を読み取る活動を通して 人物像について考え、作品に込められた思いを解釈することを単元のねらいとしています。先生からの問いに、発表した生徒はしっかり自分の考えを述べることができ、そして周りの生徒たちはその発言をしっかり聴くことができていました。

１年生の国語では、「散文・詩をつくろう。」を学習問題として授業が進められています。生成AIが急速的な進化を遂げている昨今、自分の思いや考えを文字にして書くことはとても重要なことです。生徒たちは集中して取り組んでいたため、教室内は静まり返っていました。

１年生の理科では、「節足動物」について授業が行われています。生徒たちは、モニターに映し出されたエビを見ながら、先生の質問に楽しそうに答えていました。とてもいい雰囲気で学習が進められていました。

本日は、全学年「１学期テスト」の日です。１年生の様子です。

１年生の数学では、明日に迫った「１学期テスト」に向けた自主学習が行われています。生徒たちは、問題集を行ったり、AIドリルを行ったりしています。つまずいたところは、先生方がサポートに入りました。明日は頑張りましょうね。

１年生の国語では、定期テストに向けてのテスト勉強をしています。ChromebookのＡＩドリルやワークなどを行い、分からないところは先生にサポートしてもらいます。全体的に漢字の勉強をしている生徒が多かったです。

本日、１年Ｂ組の社会において、「授業力向上研修」が開かれました。研修アドバイザーをお招きし、授業力向上のためのアドバイスをいただきます。生徒たちは、先生の発問にしっかり答えたり、思考の時間には静かにプリントへ記入したりすることができました。１年Ｂ組の皆さん、先生、今日はお疲れ様でした。

１年生の美術では、色彩について学んでいます。色を12に分けた「12色相環」のうち、先生が指した色は何色か言い当てていきます。微妙な色がなかなか難しい…。正解すると周りの生徒から拍手が起こっていました。