学校日記

３A社会：「どこから解決するといいのだろう？」テーマを選んでの探究学習です。
３B数学：「２次関数」デジタル教科書も活用しながらレポートのまとめを行っています。
３E英語：「文章を読んで考えや感想を書こう」さすが３年生はタイピングも速いです。

２A国語：「心を込めてわかりやすく書こう」共有アイテムを活用しながら友達の文章からも学んでいます。
２C学活：「下田班別研修コース」下田の魅力に触れています。

１C言読：「名前を見つけよう」名前の由来や意味など調べながら、レポートを作成しています。
１E国語：伝えたいことが伝わるように、構成を工夫しながら文章を作成してます。

３CD体育：水泳の授業が先日より始まりました。２年ぶりの水泳の授業です。着替えの時など特に感染対策を十分に行い実施しています。

１A美術：「ロゴマークの特徴と工夫はどこにあるにだろう？」
１B音楽：前に出て堂々と自分のパートを表現していました。
２B英語：「カレーを作ろう」英文のゲーム形式でカレーの食材を集めていました。

１位→１E
２位→３D
３位→３E
優勝賞品として、体育館昼休み開放１回を贈呈しました。
写真２：集計する委員長
写真３：昼休みに笑顔で遊ぶ（泥棒と警察）１Eの皆さん。
委員長より：１Eの皆さんはこれからも大岡中の手本となるようがんばってください。
１E：「はいっ！」と元気いっぱいに返事が返ってきました。

学校薬剤師の春田先生が来校し、プール水の検査を実施（6/29）しました。
安全なプール環境を維持するためにアドバイスをいただきました。

「生理の貧困」係わる生理用品を保健室で配布します。
沼津市役所HP（生理用品等の無償配布について）

　自然教室で行く下田について各班でコース作りをしています。クロームブックを活用しての調べ学習やコース作りは大変効果的です。笑顔があふれる総合学習です。

京都にはなぜ人が集まるのだろうか？そこにはどんな魅力があるのでしょうか？そんなことをクロームブックを活用しながらプレゼンを行っています。