沿革

地域の概要

古来、原地区は、北に富士山、南に駿河湾を仰ぎ、さらに浮島が原を含む風光明媚な自然環境にある。東海道の宿場町として栄え、以後も農・漁業を中心に発展した地域だった。さらに大小さまざまな事業所が校区内に進出し、活力ある町として成長してきた。 　昭和４３年４月、沼津市と合併して以来、都市化が急速に進んだ。学校の南側を東西に走っていた国道１号（現在の県道３８０号）が、原町の北に移った昭和５３年頃を境に、多くの企業の進出をはじめ、団地や住宅の建設が大々的に行われてきた。特に、国道１号北側から浮島地区にかけては、市営・県営・雇用促進・公団等の団地をはじめ、ニュータウン原・東沖・町中の地域に個人住宅が急増した。 　沼津市に合併する直前の昭和４０年には３，６１６世帯・生徒数７５４名であった。生徒数はその後７００名前後で推移したが、昭和５７年以降急激に増え、昭和６２年には１０７７名になった。平成４年までは１０００名を超えていたが、その後は減少に転じ、平成２３年現在５０６名、クラス数は１６である。また、校区内の自治会は２１を数える。 　生徒は、校区内にある原小・原東小出身者が中心であり、保護者の職業は、第３次産業従事者が多く、共働きの家庭が多数を占めている。 　学校教育に対する地域住民の関心や期待は強い。ＰＴＡ活動も熱心で、意欲的である。しかし、広範な地域からの転入者や価値観の異なる住民が増加するとともに、地域への関心の希薄化や地域の教育力の低下を招き、学校教育全般にかかわる今日的問題を投げかけている。

本校の沿革