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学校日記

6/30（火）２Ａ技術

公開日
2020/06/30
更新日
2020/06/30

２年生

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２年生は技術で「動きの伝達」について学習しています。動きを伝える仕組みを自転車や室内の機械から考えました。
その後、運動量の問題として、バットの太い方と細い方を持ち、互いに相手と逆向きにねじろうとしました。どちらが有利だったでしょうか？

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