６年生
２つのクラスのソフトボール投げの記録を比べる問題です。平均、最大・最小の値などで調べる学習をした子供たちが、今日はデータを数直線上に表す学習をしています。ペアやグループで自分の考えを伝え合う活動を通して、より深い理解につなげていきました。
和気あいあいとしたクラスの雰囲気の中、意見交換していました。
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