５年生
５年生の社会の時間です。庄内平野で稲作がさかんな理由を考えていました。
気温、降水量、季節風などこれまでに学習したきたことと関連付けながら考えていました。
５年生の廊下には、日本のそれぞれの地域で生産された農産物の包装紙などが掲示されています。
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