４年月組　算数の授業風景です。図形です。参観した時には、分度器を使って１００°や２７０°を書いたり、三角定規を重ねたときにできる角の大きさを求めたりしていました。子どもにとっては、９０°を越えたり、１８０°を越えたりすると、難易度がぐっと上がるようです。自力解決を図ろうとする子、互いに教え合い協力して解こうとする子、先生の助言を欲する子、いろいろです。しかし、どの子も一生懸命考えていました。