１年雪組　算数の授業風景です。「のこりはいくつ」です。参観した時には「８−６」の問題づくりをしていました。「つばめが８羽とまっています。その後どんな言葉を繋げたらいい？」そんな言葉が先生から子どもたちに投げかけられます。足し算の時には「６羽とんできました」だったけど‥‥‥と、以前学習した足し算の時の話を想起しながら考え、言葉を選んでいました。