６年月組　理科の授業風景です。「電気」です。今日は２時間続きで行いました。参観したのは最初の授業で、手回し発電機を「早く回す」「ゆっくり回す」「少し回す」「たくさん回す」「逆に回す」と、豆電球、発光ダイオード、ブザー、モーターはどうなるのか、予想を立てていました。次の時間に実験です。予想は正しいのか、間違えていたのか、またなぜそうなるのか、追究をしてほしいと思います。