６年雪組　言語読解の授業風景です。「沼津に来る人をもっと増やすには」です。これから数時間かけて「どのような施設があれば、沼津に来る人が増えるだろうか」考えていきます。参観した時には、沼津市をＡ地域、Ｂ地域、Ｃ地域の３地域に分け、個々にその地域を選択し、どのような施設があればよいか、ボーン図で、意見、理由、根拠を書き、きちんと自分の考えを述べられるようにまとめていました。