４年雪組　算数の授業風景です。図形の面積です。これまでに面積を扱ってきた図形は正方形と長方形のみです。今日は応用としてＬ字形の図形の面積を求めました。一つのやり方に満足せず、いろいろな方法を見つけようと一生懸命考えていました。いくつかの方法が見つかると、いろいろな場所で交流する姿が見られました。その際「同じやり方だね」「あ、そうか」などの声が、数多く聞こえてきました。