４年雪組　国語の授業風景です。新美南吉の「ごんぎつね」です。今日は最後の授業でまとめです。参観したときには、筆者新美南吉は、ごんぎつねにどんなメッセージを込めたのか意見交流をしているところでした。それが終わると、学習を通して「ごんぎつね」はどういう物語だったのか１文で表したものと、「ごんぎつね」を学習し始めた頃に書いた「ごんぎつね」はどういう物語なのか１文で表したものを比較しました。多くの子が着眼するところが変わっており、自分の中での変化に驚いていました。