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学校日記

授業風景３（３／１４）

公開日
2022/03/14
更新日
2022/03/14

学校紹介

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　５年月組　算数の授業風景です。「データを読み取ろう」です。２０００年から２０１６年までのミネラルウォーターの消費量と輸入量、輸出量をまとめた表と、それを棒グラフ、折れ線グラフに表したものを見て、どのようなことが読み取れるか考えました。子どもたちからはいろいろな意見が出てきました。

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