ほうかごUmiがありました。
指で確認しながら教科書を音読しました。「時計図鑑」や「うごきのことばずかん」をなかよく見ながら楽しく勉強していました。

終礼の時間にミニワークショップを開き，国際室で個別支援にも効果のある教材を教職員向けに紹介する時間を設けました。文章題カルタや，分数トランプ，黒板に貼ることもできる立体模型など。教材の活用についてアイデアを出し合い，明日の授業のヒントを得ることができました。