TOPIC学習「看板作り」では，大切に育てている「まめ」や「レモン」の看板を作り，畑に立てました。冬休みの間に大きくなった「レモン」を愛おしく触ったり，実の数を数えたり，「まめ」の苗に水やりをしたりしました。
　第１学年JSL算数科では，２０より大きい数をブロックを使いながら作りました。「１０の位」「一の位」という言葉を使いながら２０より大きい数作りの問題を出し合いました。
　第２学年JSL算数科では，漢数字を読みながら数字で表したり，数直線の目盛りを正確に読んだりしました。一度解いた問題を振り返り，細かく区切りながら何度も音読して意味を確認することで数をとらえていくことに慣れました。
　第３学年JSL算数科では，２桁×２桁の筆算の構造を考えました。
　昼の校内放送「Umi News」では，京都大学教授　益田玲爾先生へのインタビューを１年生が中心になり紹介しました。英語も使い放送しました。
　第５学年JSL国語科では，「個」と「本」の違いについて書いてある文章をみつけ，具体物を使いながら理解を深めました。
　第６学年JSL算数科では，実際に数えたり，表にすることを通して「ドットプロット」「平均値」「最頻値」「中央値」「代表値」「度数分布表」などの言葉に慣れました。
　日本語初期指導では，母語が併記されている漢字のワークを使い，漢字を学習しています。夢に向かい地道に努力する姿が見られました。来日して２か月間で240文字の漢字を学習しました。