第２学年JSL算数科「たし算とひき算」では，テープ図にあらわしながら，２つのクラスの人数の違いを求める方法を考えました。
　第１学年JSL国語科では，漢字ドリルに書き込みながら漢字学習をしました。ドリル１冊やりきることができたことで自信が生まれ，「べんきょうってたのしいね。」「学校ってたのしいね。」と語り合っていました。
　第２学年JSL国語科「なにがあったのかな。」というお話作りでは，「今朝の春見つけ」でかごいっぱいに摘んだ花（花の重みで茎が折れてしまった水仙を丁寧に摘みました。）を思い出しながら，うさぎくんが，かごいっぱいに花を摘む場面をいきいきと書いていました。