総合的な学習の時間で、地域のためにできることを考え、校区を歩いたときの実態からごみ拾いをしようという意見が多数でました。そこで、実際にごみを拾ってその傾向を分析しました。
　１時間の活動で、スーパーの買い物袋いっぱいのごみが、どの子も集まりました。学校に戻ってきてから中身を分類していくと、圧倒的に食べ物や飲み物の包装物が多いことがわかりました。
　今後、この結果を生かして、呼びかけをする内容や方法を考えていきます。