「食べるのはどこ」の説明文の学習を生かして、自分で選んだ野菜の「食べるのはどこ」の説明文を作っています。みんなに知らせたい野菜を選び、説明の順序を考えるなど、文章の構成を表にまとめていました。野菜についてもっと知りたい情報は、図鑑やインターネットを使い検索して調べていました。