学校日記

終業式の終了後、読書感想文と沼津文園の表彰がありました。また、大石先生から、冬休みの過ごし方について、気をつけたいことのお話しが゛ありました。１０日間の短い冬休みですが、充実した毎日を過ごして欲しいと思います。

終業式では、代表の人３人が２学期の反省と３学期に向けての気持ちをしっかりと発表することができました。２学期は様々な行事があり、それぞれ目標を持って臨んだことがよくわかりました。また、校長先生から、学校の校章について、その意味などについてお話がありました。千本小の歴史を受け継ぎ、さらに発展させてもらいたいですね。

５・６時間目には、スクールカウンセラーの大河先生を講師にお招きして、学校保健委員会を開きました。「人とのつきあいかた」という内容で、人とつきあう際の大切なこと、最低限のルールといったものを学ぶことができました。使われている用語が難しかったですが、丁寧に解説してくださり、大変勉強になりました。

　3年生以上を対象に、インターネットを便利に安全に利用できるように外部講師を招いた講話を実施しました。便利な道具の使い方を間違えると、自分や相手を傷つける凶器になってしまうことを学びました。全校児童に家庭用資料を配布しましたので、ご一読ください。

　これから冬休みに入ると自由な時間も増えます。ご家庭でのルール作りが重要という話もありましたので、ぜひ話題にしていただけるとありがたいです。

「ゲームをするのは○時まで」「動画視聴は１日△分」のように、具体的な数値を入れるのが効果的だそうです。また、７項目ほど約束事を決めておくのが望ましいです。ご協力よろしくおねがいします。

彫り上げたものを、さらに先生に見てもらって仕上げていただいています。５年生は、完成した印を、自作の川柳を詠んだ短冊に押印していました。たった印１つですが、見た感じがだいぶ違って見えました。

印章技能士という資格を持つ先生方をお招きし、「篆刻」をやりました。自分の名前から一字選び、それを紙に書いて、写し、彫るという作業をやります。写真は、最初の紙に写している段階です。完成したら、どのようになるのかとても楽しみです。

一字一字丁寧に書き、提出用の作品をしっかりと書くことができました。

教えていただいた先生のアドバイスをしっかりと聞いて、それを生かせるようにがんばりました。

書き初め用紙が少し小さくなって、字のバランスをとるのが難しかったようです。

一回り小さな書き初め用紙にお手本を見ながら一生懸命書きました。今日の作品は、来年２月３日〜４日に市民文化センターで行われる「書き初め展」で展示されるそうです。

今日のさわトレは「なわとび」です。これから上の級を目指してがんばっていきます。難しい技にもどんどん挑戦したいですね。

さすが６年生、みんなレベルの高い字を書いていました。名前までしっかりと書くことができました。

墨のにおいが心を落ち着かせます。静けさの中、緊張感のある雰囲気で真剣に書いていました。

先生が一人一人を回って丁寧に教えて下さいました。だんだと字形が整ってきました。

筆の細かな運びにも注意して、真剣に書いています。

お待ちかねの試食タイム！自分たちで作った物は格別です！先生達もお裾分けをいただきました。とてもおいしかったです！ありがとうございました。

今日のメニューは、上海やきそばとブッシュドノエルです。説明をよく聞きながら、頑張って作っています。

　水に溶けたものを取り出すにはどうしたらよいか、予想したことを実験して確かめてみました。火にかけて蒸発させたら塩やミョウバンが出てくるだろう、そうに違いない・・・。
　実際にやってみると予想的中でした。蒸発皿からパンパンはじけながら物質が出てくる出てくる！！「見えた！すごい！」「お〜！おもしろい〜！」と驚きの嵐でした。

オリンピックキャラクターの紹介動画を見ている高学年です。ア・イ・ウの中から各クラス１票を投じることができます。立体的になった姿を見ると、どんどん気持ちが揺らいでいったようです。高学年にはイが人気でした。さて、どれになるのでしょうか？楽しみです。

オリンピックのキャラクターの募集が始まりました。３つのキャラクターから選ぶ仕組みです。１年生は職員室に来て、みんなでキャラクター選びをしました。

寒さが身にしみる中ですが、元気よくさわトレを行いました。今日のさわトレは「ドッチボールラリー」です。取り損ねたりすると、いつもより痛い気がしました。でもがんばりました。

今日も丁寧に教えていただきながら、一生懸命勉強することができました。明日もがんばりましょう。

第二小学校の5年生と一緒に、社会科見学に行ってきました。教科書や学校の資料からはわからない実物や実体験を通して、理解を深めていました。

第二小学校の5年生と一緒に、社会科見学に行ってきました。いつもと違って大人数！それだけで千本小学校の子どもたちは心臓がどきどきでした。お昼ごはんを食べる頃にはすっかり打ち解けていました。

今日からチャレンジタイムが始まりました。漢字や計算をそれぞれ一生懸命取り組むことができました。赤ペン先生にも熱心に教わることができました。あと２日ありますので、またよろしくお願いします。

５年生は二小と合同の社会科見学に出発しました。トヨタの工場や静岡新聞社などを見学に行きます。働いている人からいろいろなことを学べるといいですね。

　5年生の国語で討論会を行いました。千本小は人数が少ないので、観客として後輩の４年生を招待して参加してもらいました。論題は5年生が相談して決めた「小学生の登下校はランドセルがよいかリュックがよいか」でした。主張に対する根拠を、グラフや実物と共に提示して、4年生からは「なるほど！」「それは知らなかった！」「悩むな〜」などと反応してもらうことができました。聞き手の態度もとても立派でした。

　前回はＴボール、今回は同じくベース型ゲームのキックベースをやりました。ホームラン級の当たりがたくさんでました。

幼稚園の年長さんと交流をしに行ってきました。
歌や群読、国語で作った詩の発表をしたり、一緒に遊んだりしました。

楽しかったけれど、遊びの説明の難しさも学びました。

ひっくり返したあとは、ホッと一安心。笑顔もこぼれました。
食べるときには、さらに笑顔。

おいしくできました。

文化クラブ、今回は、ホットケーキ作りに挑戦です。

卵を割ったり、牛乳をはかったり、生地をまぜたりと、手順一つ一つが慎重で、真剣な表情でした。
ひっくり返すときには、息を止めている子もいました。