学校日記

　１３時に公園を出て、学校に向かいました。思いっきり遊んできたので、どの子も足取りは重かったのですが、互いに声を掛け合い学校まで歩ききりました。お土産話をいっぱい聞いてあげてください。

　お弁当の時間です。グループに分かれて、おうちの人に感謝しながらおいしくいただきました。

　ドッジビー、なわとび、鬼ごっこ、だるまさんが転んだ、ドッジボール。時間はあっという間に過ぎていきました。

　自由遊びが終わると、6年生の力の見せ所、縦割り遊びの時間となりました。事前に考えてきた遊びをグループごと始めました。

　シロツメクサの首飾り、花束づくりから、四つ葉のクローバー探しに夢中です。じっくり探していると、四つ葉は案外と見つかるものでした。中には、五つ葉を見つけた子供もいました。

　シロツメクサが一面に広がる広場と、様々な遊具がある公園でした。

　曇り空での出発でした。片浜北公園目指して、縦割りグループごと歩きました。途中、細い道は、高学年の呼びかけで1列になるなど、安全な歩行ができました。

　自己紹介が終わり、グループごと写真を撮りました。

　今年一年間、運動会、マンデークリーニング、遠足、遊ぶ会・・・様々な楽しい活動が待っています。グループの友だちの素敵なところをたくさん見つけてくださいね。

　2年生からは朝顔の種のプレゼントがありました。９人の1年生を、全校であたかかく迎えることができました。

　1年生の紹介も6年生がしてくれました。大型テレビに1年生が描いた好きなものの絵を見せながらの紹介でした。各学年ごとの歓迎の言葉もありました。

　５年生の「さんぽ」のリズム演奏にのせて、1年生が入場してきました。ペアの6年生に案内されて、３，４年生がつくってれたアーチをくぐっていました。少し照れくさそうな1年生でした。

「風」の文字練習です。風がまえの中に、文字が収まるように意識して練習をしていました。困っていると、西高のミニ先生から的確なアドバイスをもらうことができました。

　国語辞典の使い方の学習です。
　アイウエオ順に言葉が載っていることをは分かったのですが、「は、ば、ぱ」など濁音や半濁音のルールはどのようになっているのか、調べていました。

　高学年の子供たちも読書です。10分間ですが、学校での活動、授業スタートへとスイッチを切替えるのに大事な時間となっています。

　荷物の片付けを終えると２年生は朝読書，1年生はひらがなプリントの確認です。落ち着いて取り組んでいました。

　一週間の始まりです。今週は天気が安定しない予報ですが、今日は朝からお日様が顔を出していました。
　3，4年生はさわやかトレーニングで、投力を鍛える運動をしています。ゴムの矢を投げるのですが、いい音が鳴ると、「投げ方よい」と自分でも自覚することができました。

　10までの数について毎日勉強しています。今日は「８」です。
絵の中から、数が8つのものを見つけたり、書き方を教わり練習をしたりしました。

　運動会のスローガンを考えていました。2年生は去年運動会を体験することができました。体験したからこそ、がんばった先に楽しさや喜びがあることを知っていました。素敵な言葉がたくさん意見として出されていました。代表委員会の話し合いで、どんなスローガンになっていくのでしょう。楽しみです。

　時刻と時間の学習に入りました。、時計を机において、実際に針を動かし考えていきます。問題をみんなで考え学習を進める中で、時間と時刻の違いに気付いていくことでしょう。

　自画像も終盤戦で、鏡を見て、瞳や髪の毛などの色づくりをしています。
「何色と何色の組み合わせかな？」
考えて、試してみて、また考える。図工の時間もじっくり考え取り組んでいます。

　日本の位置を外国の人に伝えようと、説明の仕方を考えていました。太平洋、ユーラシア大陸、東・・・世界地図を手がかりにしながら、的確な説明に苦戦中です。

　今日の学級会では、千本小をどんな学校にしていきたいか、自分たちがリーダーとしてこの一年どんな学校を目指して取り組んでいくべきかを話し合っています。一人一人が知恵を出し合い、積極的に意見交流をしていました。

　図書館支援員の先生と学習を進めています。本の分類番号について教えていただき、その番号を手ががりに、「本の実家探し」に挑戦しました。実家が分かれば、欲しい本も探すこともできますね。
　

　大きな数の復習です。億、兆の位を意識させる問題を先生がいくつか出題しています。
　頭の中が大きな数でいっぱいになったところで、単元テストでした。

　どんな並べ方があるかを考えています。枝図にしていくことで、落ちなく並べ方を考えることができました。

　「マイ　ネイム　イズ・・・」
今日は自分の名前を書く学習です。大文字小文字を確かめながら練習をしました。

　しっかり準備運動してからボール投げです。ペアのお友達がキャッチできるように投げる練習でした。

　今日は特別日課です。午前中の４時間の学習に、どの子も集中して取り組んでいます。

今日は中学年の日です。活動が始まる前から、体を動かしていました。投げる力をつけるためのトレーニングをしました。

　５０メートル走のタイムとりました。前回よりも速く走ることができたか、走り終えるとすぐに結果をのぞき込んでいました。その後は。広い運動場で鬼ごっこです。さらに真剣に走り回っていました。

　今日の体育はサーキットトレーニングです。転がる、かがむ、ぶら下がる・・・様々な体の動きを挑戦しました。

　国語、算数、理科の問題に取り組みました。

　初めての家庭科、初めての調理実習。
　子どもたちは、気をつけることなど話をしっかり聞き、丁寧にお茶を入れていました。
自分で入れたお茶を「おいしい！」「こんな味なんだ」とおいしさを噛みしめていました。

　４年生は全員で９人。高学年の仲間入りをしたことで、掃除分担場所も増えました。教室や長い廊下は２人。がんばります。

年間を通して西高生に来ていただいて、書写指導のお手伝いです。

　地球儀から分かった日本の様子について、分類し始めました。Chromebookのボード上だと、付箋を動かすのも、友だちと考えを交流するのもすぐにできます。

「自画像を描こう」の下絵描きが終わりそうです。友だちの絵を見ては、いいところをすぐに見つけ伝えるという、認め合う姿が教室のあちらこちらで見られていました。

　今日の課題をノートに書いています。黒板を見ながら書くこともきちんとできる２年生です。

　学級会のあいさつの仕方を一人一人練習しました。黒板の前に出てきて、「これで学級会を終わりにします」とみんなを見ながら話していました。どの子も、上手にできたよと拍手をもらい、にこにこ顔で自分の席に戻っていきました。

　今朝は、校長室で学級委員、各委員会委員長の任命を行いました。
　学級委員として新しい学年になって、学級をを引っ張っていくリーダーとしての決意を、委員長からは、よりよい千本小にしていくための策を語っていました。
　最後は、６年生の交通安全リーダー任命でした。交通事故ゼロが続くよう、お手本となって行動するだけでなく、交通安全二期をつけるよう全校に呼びかけていました。

　授業参観と兼ねて、1年生はお家の方々とパスワードの設定をしました。一斉での登録作業は、子供にもお家の方にも安心して行うことができた活動となりました。今日から1年生もクロームブックデビューとなりました。

　体育館の床に体をつけて、様々な「からだほぐし」の運動をしました。やはり今日も２年生がお手本です。蛙のポーズ、ブリッジ・・・１年生も真似をしてがんばっていました。その後は、走る・止まるの動きを入れたサーキットです。じゃんけんゲームも大喜びで、たくさん体を動かしました。

　３年生は、朝から張り切って登校していました。それは・・・初めての毛筆学習があるからです。先生から、道具の名前や支度の仕方、座り方などについて教わり、準備を始めました。
　半紙の表裏もしっかり確認し、筆を持つとわくわくとどきどきがいっぱいでした。この緊張感を忘れずに、これからがんばってほしいものです。

　「自画像を描こう」の学習です。写真を見てただ描くのではなく、自分を知ってもらうために、自分らしさの出る構図にしようと、考えながら作業していました。
　描き上がると、絵の具で色をつけていきました。さて、顔の色は・・・色づくりのためにまた考え始めました。
　図工でもじっくりと考えることを大切に進めていきます。

「世界から見て日本はどんな国なのか」と、地図や地球儀を見て気がついたことを、クロムブックを使って書き出し、考えを共有させています。活動をしながら、地球儀の特徴も感じることができたようでした。

　自分の生活時間を見直しています。時間の帯グラフに書き表すと、時間の使い方の課題が見えてきたようでした。寝る時刻や、休日の時間の使い方など、小学校最後の１年間をどのように生活をしていこうか、自分自身を見つめることにもなりました。

　遊具の使い方の学習をしました。もちろん、お手本は２年生です。１年生は、ブランコ、鉄棒、滑り台と２年生の動きを真剣に見ていました。

　新しいＡＬＴの先生との授業です。先生の英語クイズ形式の自己紹介で、先生のことが少しずつわかってきました。その後は、自分たちからの自己紹介です。早速何を英語で伝えようかと考え、シートに書き込みを始めました。

　デジタル教科諸をみんなで開きました。
　表示の仕方、ページのめくり方、書き込みの仕方など、先生と一緒にクロムブックを操作していました。使いながらデジタル教科書にもなれていきたいと思います。