学校日記

　２年生は音楽でした。「二拍子のリズムを、お家の人と一緒に打とう」をめあてに、歌ったり、楽器を演奏したりしていました。最後はたくさんの友だちと踊る場面もありました。

　５年生は国語でした。はじめに、平家物語の冒頭（祇園精舎の…）を列ごとに暗唱していました。そのあと、慣用句について、辞書を使って意味などを確認していきました。語彙を増やすのには、辞書を活用するのが近道です。

　６年生は国語でした。「プラス思考でアドバイス」という教材文で、保護者を交えて、お悩みの解決策を考えていました。和やかな雰囲気でした。

　４年生は理科でした。「閉じ込めた空気」という単元です。空気の力を確認する授業でした。後半は、体育館で実験していました。

　３年生は算数でした。めあては「グラフを読み取り、理由を付けて自分の考えを伝えよう」でした。グラフで読み取ったことを、理由まで考えて発表していました。周りの子も、顔を向けて、しっかり話を聞こうとしていました。

　今日は、参観日と学校評議員会を行いました。１年生の授業は算数でした。しっかりと自分の意見を発表する姿がありました。学校評議員さんから、めあてをマス目に書くことで、きちんと書き写すことができると言われました。

今日の給食は、

食パン、メキシカンビーフソテー、キャベツとコーンのサラダ、牛乳です。

メキシカンビーフソテーは、浅皿に入ったポテトフライにかけていただきます。メキシコの味がしました。キャベツとコーンのサラダも美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　本日午後１時４０分から、千本小各教室において授業参観を行います。引き続き、午後２時３０分から学校懇談会、午後２時５０分から学級懇談会を行いますので、ご都合のつく保護者の皆さんの参観をお願いします。

　明日から１０月です。やや雲はありますが、気持ちのよい朝です。気持ちのよいあいさつは、どの子もできるようになりました。グランドから、富士山がきれいに見えていました。第二中は代休で、中学生がいない、ちょっと寂しい通学路でした。

　明日(９／３０)は、ノーメディアデーです。これは、メディアとの関わり方や生活習慣を見直したり、家族のコミュニケーションを増やすなどの目的で、月１回、取り組んでいます。
　９／１８（水）に、４年生以上の児童と全保護者を対象として「スマホ・ケータイ安全教室」を開きました。ＮＴＴドコモ安全教室インストラクターを講師に迎えてお話を伺い、「スマホなどを使いすぎて、睡眠時間や勉強時間を削ってはいけません」、「おうちの人とスマホなどを使うときのルールを決めておきましょう」の２つを確認することができました。（写真は、沼津朝日9/22に掲載された記事です）
　ノーメディアデーをきっかけに、家族とのコミュケーションを増やし、テレビやゲーム、ＳＮＳ利用の時間を減らして、体や心を健康にしてほしいと思います。

４年生は社会科の学習の一環として、若山牧水記念館を見学しました。明治大正を代表する歌人若山牧水は千本に居を構え、千本浜の松を伐採する計画が持ち上がった際は、反対運動の先頭にたって活動し、千本浜の自然を守りました。その家の跡地は今マンションになっています。記念館のスタッフの方からこのことを聞いた子供たちは自分の近所に牧水さんが住んでいたことを知って、一層親しみをもったようです。牧水さんが使った硯や筆を興味深そうに見たり、残した歌を熱心に写したりしていました。

今日の給食は、
クープジューシー、小イワシフライ、たまごととうふのスープ、牛乳です。
クープジューシーが、沖縄料理だということを知りました。また、中に昆布が入っていることも初耳でした。美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　休憩の後、合唱コンクールが始まりました。１年生から、順番に歌っていきましたが、中学生の迫力ある歌声に圧倒されました。全学級が歌った後、吹奏楽部の演奏がありました。これも、毎日の練習の成果が感じられました。雰囲気を盛り上げるのは、自分たちなんだという思いを、中学生のお兄さん、お姉さんから感じてくれたと思います。
　第二小のお友だちもいっしょに演奏を聞いたり、校内の掲示を見学したりすることができ、来年の４月からの生活に向けて、貴重な経験になりました。

　本日開催された松かげ祭文化の部を、６年生と共に見学させていただきました。「群雄割拠」をスローガンに、生徒会主催のオープニングが始まりました。中学生の本気の姿を目の当たりにしました。また、来年の今頃は、自分たちもこの体育館にいることを想像して見学をしている子もいました。

　今朝も、青空が広がる気持ちのよい朝です。通学路で、私が立ち止まってあいさつをしようとすると、笑顔で先にあいさつの声を出してくれる子供が増えています。

　１年生から、秘密の場所を教えてもらいました。プール横のクヌギなどの木が植えてある場所でした。子供たちは、ここで秋を見つけていたんですね。

　試合時間４分半の全ての試合が終了し、高学年では、優勝：マシュメロチーム、準優勝：天才チーム、第３位：千本ＡＢＣチーム、低学年では、優勝：マシュメロチーム、準優勝：千本ＡＢＣチーム、第３位：天才チームという結果になりました。終わりの会の振り返りでは「楽しくできた」「いいボールが投げられた」「チームに貢献できた」などの意見が出されました。校長からは、「ケガなどがないこと」「みんなが笑顔でできたこと」が、みんなの協力で達成できてよかった、とお話ししました。
　保護者の皆さん、たくさん応援に来てくださり、本当にありがとうございました。

　本日午後から、体育館において、ドッジボール大会を開催しました。この大会は、高学年団と低学年団の２つの分かれて、それぞれ３チームで試合を行いました。各学年代表から「なるべくボールを取る」「いっぱい当てたい」「みんなで力を合わせてがんばりたい」などのめあてが発表されました。スポレッチ沼津によるウォーミングアップを行った後、試合がスタートしました。

今日の給食は、
自校炊飯、さつまいもコロッケ、ボイルドキャベツ、生揚げと野菜の煮物、牛乳です。
煮物は、具に味がしみていて、ご飯によく合いました。さつまいもコロッケは、お芋の甘さがでていました。ごちそうさまでした。

　４年生も算数でした。２けたのわり算の練習問題を解いていました。みんな、一生懸命に問題を解き、先生に○をもらうと、本当にうれしそうな表情になり、次の問題に進んでいきました。できる、○をもらうって、本当にうれしくて、やる気が出てくるものですね。

　３年生は、算数でした。今日も、尾崎先生に支援員として参加していただきました。「数直線を読もう」をめあてに、いろいろな数字を、数直線で考えていきました。

　２年生は、生活科の授業でした。先日実施した、駅見学を新聞にまとめる活動でした。印象に残った駅の写真を使って、わかりやすくまとめるために、文章を考えていました。

　今朝のさわトレは、ドッジボール大会に向けた各チームの練習の時間でした。後期健康委員さんの指示による準備運動をした後、対戦の順番を決めました。それから、各チームに分かれて、試合形式の練習を行っていました。いろいろと作戦を考えているチームもありました。

　今朝も、よく晴れた気持ちのよい朝でした。元気なあいさつと共に、ボランティア活動に協力する子供たちの姿からも笑顔をもらいました。今日は、牛乳パックやアルミ缶、エコキャップがどのくらい集まったか、楽しみです。また、だんだん池周辺での活動も、これから続いてくれるといいですな。誰かのために何かをするって気持ちがいい、ということをたくさんの子供たちに味わってほしいと思います。

　作業が終わった後、千本小に戻ってきて、終わりの会を行いました。各学級の代表による振り返りでは「ケガもなく活動できたこと」「たくさんのゴミが集まったこと」「千本松原がきれいになったこと」などが発表されました。校長から、人の役に立つ素晴らしさをこれからの生活に活かそう、と話しました。

　縦割り班ごとに、千本松原へ移動し、美化活動を開始しました。持参した軍手をはめて、ゴミ袋にさまざまなゴミを集めました。途中、同じように清掃をしている地域の方から、お礼の言葉をいただきました。

　環境美化活動に先立って、体育館で縦割り班での野外ランチを実施しました。班ごとに丸くなってお弁当を食べた後、グランドでレクを行っていました。ドッジボールやケイドロなどで楽しい時間を過ごしました。

今日は、縦割り班での協力を通して、千本松原をきれいにして、人の役に立つことの素晴らしさを感じることが目標です。みんな、頑張っています。

　昨日、小中一貫教育の充実に向けた取組のひとつとして、高橋先生と共に、第二中の英語の授業を参観しました。中学校の英語の授業を見ることで、小学校での授業に活かしていければ、と考えています。９年間を見通した指導につなげていきます。

　昨日の休み時間、児童玄関のすのこの上で、小さな秋を見つけました。ついこの間まで、あんなに暑かったのですが、季節はしっかり秋に移っていくのですね。

　５年生では「富士山にのぼる」を、６年生では「ふまんがあります」を読んでいただきました。落ち着いた雰囲気でお話を聞いている様子は、さすが高学年ですね。

　３年生では「ブレーメンの音楽隊」を、４年生では「ばけものつかい」を読んでいただきました。じっくりとお話を聞く姿勢ができています。

　今日は、読み聞かせボランティアによる読み聞かせが行われました。１年生では「まほうのじゅうたんあそび」を、２年生では「うわのそらいおん　おおいしさん」を読んでいただきました。興味を持って、近くで絵を見ようとする子供たちもいました。

　今朝も、気持ちのよい朝です。そんなさわやかな朝に、子供たちが元気なあいさつを先にしてくれると、さらに気持ちが晴れやかになってきます。また、今朝は、用務員さんのお手伝いで、コンポストの中をきれいにする作業を行う子供たちを見かけました。これからが楽しみな姿を、沢山発見できました。

　本日第５時に、詩人の新美亜希子先生をお迎えして、１、２年生を対象に「詩を楽しむ会」を行いました。恒例になっている新美先生の詩集への記名からはじまり、その詩集の詩を読んだり、詩に関するクイズをした後、食べ物の詩をみんなで作りました。梨やカレー、レモンなどを題材にした詩を、新美先生が朗読してくれました。読まれた子たちは、みんな、誇らしげでした。聞いていた子たちは、どんな食べ物の詩かを一生懸命に考えていました。どの子も集中していて、あっという間の４５分でした。

　３年生は算数でした。「１０や１００でわるとどうなるのかな」をめあてに、大きな数字を割ったりかけたりするための考え方を学習していました。友だちの考えを一生懸命に聞いていました。
　今日から、算数の学習支援員として、尾崎先生が入ってくれています。週２回程度来校されますので、わからないことがあったら気軽に聞いてくださいね。

　５年生は国語でした。「枕草子」を題材に、それぞれが感じる四季について、ノートにまとめたり、友だちと話したりしていました。中学校でも「春はあけぼの、やうやう白くなりゆく山ぎは、…」と音読、暗唱し、内容について学習しますので、今学んでいることを大事にしてください。

　４年生の国語では、「形の変わる言葉」という単元で、「終わる」について学習していました。日常で使う言葉について、子供たちなりに考えて意見を発表していました。

今日の給食は、
秋の香りご飯、黒はんぺんお茶フライ、かきたま汁、牛乳でした。
名前の通り、さつまいもや栗などの秋の香りが一杯のご飯とお茶の香りのはんぺんフライは、どちらも美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　さわトレに先立って、企画委員会の皆さんから、各学級に鉛筆削りのプレゼントがありました。これは、日頃から行っているアルミ缶回収で得たお金で、購入したものです。大切に使うと共に、今まで以上にアルミ缶やエコキャップ、牛乳パック回収に協力していきましょう。また、自分たちのためだけでなく、周りの人のためになるボランティア活動に参加してみてください。きっと気持ちのよい時間を過ごせますよ。

　今日のさわトレも、ドッジボール大会に向けての練習試合でした。それぞれのチームで、本番に向けた作戦を考えているようです。当日が楽しみです。

　３連休中、台風が接近し、さまざまな被害が心配されました。しかし、大事に至らず、第二中の体育祭も無事に実施することができたようです。今日も、青空が広がり、気持ちのよい朝です。正門前の交差点に行く間に、元気なあいさつを沢山聞けて、元気をもらっています。これからも、あいさつをだいじ（だれにでも、いつでも、じぶんから）にしていきましょう。

９月20日委員会活動終了後、４・５・６年生は、第二中学校応援団のパフォーマンスを見学しました。大きくてきびきびした声や一糸乱れぬ息の合った動きに圧倒され、どの子も応援団の動きを真剣に見入っていました。千本小学校のためにエールを送ってくれた時は、感動し、かっこいいと、あこがれを抱く子もいました。千本小と第二中学校は隣接しています。中学生のすごさを身近に感じることができることはとても有意義であると思います。

9月19日（木）二小の三年生と一緒にマックスバリュ沼津南店に行ってきました。いつもは見ることができないバックヤードを見学し、いろいろな機械を見せていただいたり、冷凍庫の中を体験したりしました。また、温度管理の徹底・異物が入らないための工夫など見ること聞くことが驚きいっぱいの見学でした。

　２年生も国語でした。「たこのすみ　いかのすみ」の音読練習をペアで行っていました。目で教科書の文字を追いながら、耳で相手の読みを聞いたり、口で音読したりして、複数の感覚を使って学習に取り組んでいます。どの子も、真剣に読んだり、聞いたりしていました。

　１年生は国語でした。「わたしのはっけん」という単元で、「みつけたことをくわしくかこう」をめあてに、原稿用紙に教材文の内容を書く勉強をしていました。プリントに書くときと先生の話を聞くときとで、切り替えができる子が増えてきています。

　今日のさわトレも、ドッジボールの練習でした。３年生の社会科見学の関係で、時間が短くなりましたが、本番に向けていい練習になったようです。

　今朝は、少し雲がありましたが、だんだんといい天気になってきました。これから暑くなりそうです。元気なあいさつといっしょに、アルミ缶やエコキャップ、牛乳パックを持って来てくれる子がいました。どちらも、「自分だけでなく周りの人のためにがんばる」という気持ちはいっしょですね。

今日の給食は、
ジャンバラヤ、かぼちゃチーズフライ、野菜スープ、牛乳です。
なんとか我慢しましたが、スパイスの効いたジャンバラヤは、いくらでも食べられそうでした。かぼちゃチーズフライは、チーズとかぼちゃの味がよく合っていました。ごちそうさまでした。

　高学年の子供たちへのお話が終わった後、参加していただいた保護者の皆さんにインストラクターから講話をしていただきました。まとめとして、以下の３つのことを、保護者の皆さんにお願いしたい、とのことでした。
１　子供を守るために、フィルタリングを利用し、しっかりルールを決めましょう。
２　子供任せにせず、正しく使えるようになるまで見守りましょう。
３　子供が一人で悩んでしまうことはとても怖いことです。気軽に相談できる雰囲気を作りましょう。
　子供たちのさまざまな安全のために、上記の３つのことについて、ご家庭で話し合っていただければと考えています。よろしくお願いします。