学校日記

眼科検診を行いました。

学校医の先生に、子供たち全員の眼の状態や病気の有無などを丁寧に診ていただきました。

幼稚園保育園との連携と、円滑な接続を目指し、幼保小連携週間を設けました。

今日は、地域の幼稚園や保育園の先生が１年生の授業を参観し、その後、教員同士で連絡会を行いました。小学校のスタートカリキュラムや幼保のカリキュラムを確認したり、連携の在り方などについて話し合ったりしました。

６年生の音楽の様子です。

今日は、「おぼろ月夜」の歌のテストを行いました。

テストの前には発生練習をし、歌のテストの順番待ちの間にはラバーズ・コンチェルトのリコーダー練習をしました。

５年生の算数の様子です。

今日は、「比例」のテストに挑戦しました。勉強してきた成果が発揮できているといいですね。

・ごはん

・牛乳

・焼き塩鮭

・きんぴらごぼう

・肉団子のみそスープ

４年生の国語「ヤドカリとイソギンチャク」の学習が始まりました。

今日は、教科書の二次元コードをChromebookで読み取り、ヤドカリとイソギンチャクの動画を見て、どのような生き物なのか知ることができました。

３年生の理科の様子です。

先日まいた種から芽が出始めました。

今日確認できたのは、ダイズ（エダマメ）とオクラです。芽の様子を詳しく丁寧に観察したり、Chromebookのカメラで撮影して記録を残したりしました。

２年生は、国語の時間の冒頭５分ぐらいを使って、「視写」を行っています。

４月から繰り返し取り組んできた成果が現れ始め、集中して丁寧に文字を書く習慣が付いてきました。

１年生の算数の様子です。

今日は10の合成の学習です。

「10になるには？」という学習問題に対して、９と■、３と■と言った具合に、■に当てはまる数を考えました。

１年生は、どの子も前のめりになって生き生きと授業に臨んでいます。

今朝のさわトレでは、応援の練習をしました。

全体の流れや位置、応援団の出入りやかけ声のタイミングなどを確認しました。

・うどん

・牛乳

・カレー南蛮

・小魚とひよこ豆の肩揚げ

運動会の全校練習を行いました。

今年は、初めての試みとして全校ダンスに挑戦します。

今日は、入退場や隊形移動の練習を中心に行う予定でしたが、最初から最後まで通すことができました。

44人が、運動場をいっぱいに使って全力で表現します。御期待ください。

６年生の算数「文字と式」の学習の様子です。

Ｌ字型の土地の面積を文字を使って表します。

分かっている情報と分かって以内情報を整理し、図形を２つに分割してそれぞれを文字を使った式で表して和を求めればよいことや、全体から欠けている部分を引く方法でも求められることに気付き。立式することができました。

５年生の理科の様子です。

返却されたテストをファイルに綴じ込んだあと、植物の成長について考える学習をしました。

ダイズ（エダマメ）の種子を観察したり、このあとの栽培計画を話し合ったりしました。

４年生の社会「静岡県の工業」の学習のようです。

自動車や自動車部品の工場の分布を白地図にまとめる中で、県の西部に多いことを見付けました。

３年生の国語「自然のかくし絵」の授業の様子です。

説明文の問いの文の答えを見つけようと頑張って考えました。

１・２年生の合同音楽の様子です。

歌を歌うときは、２学年一緒の方が楽しいようです。

このあと、学年ごとわたりの授業を行いました。

本日から、支援員さんが新たに１名着任しました。

運動会まであと半月ほどとなりました。

今朝は、全校で運動場の草むしりをしました。

縦割りグループごと場所を決め、朝の10分間、一生懸命草を抜きました。

今回は、保護者や地域の皆さん、NPOや市会議員の方々など、学校からの呼び掛けに賛同してくださった24名のボランティアの方に御協力いただきました。どうもありがとうございました。

　社会科の「市の様子」の学習で「沼津港大型展望水門　びゅうお」に行ってきました。

ガイドさんの話をメモを取りながら、みんな真剣に聞いていました。

２年生の読解の授業の様子です。

今日は、図書館司書の先生と「図鑑の使い方」について勉強しました。

図鑑がどのような構成になっているか、また、目次や索引とは何かなどを教えてもらいました。

調べたいことに合わせて何の図鑑を選んだら良いか考え、目次と索引はどのように使い分ければ良いかなど、演習を通して学びました。

・ごはん

・牛乳

・太刀魚の唐揚

・キャベツと小松菜のごま和え

・豆腐と玉ねぎのみそ汁

入学して１か月半。学校にも慣れてきた１年生です。

学校にはどのような先生がいるか調べています。担任の先生の他にも、保健の先生、事務の先生、司書の先生など、たくさんの人が働いていることを学びます。

インタビューをしたり一緒に写真を撮ったりするのですが、授業や出張で不在の先生もいます。インタビューの回答を書き取るのも平仮名を習いたての１年生にとってはなかなか難しいことです。子供たちは、苦手なことや初めてのことにも繰り返し挑戦し、ちょっとずつ成長していきます。御家庭でも、今日、どのようなことを頑張ったか、どんなことが難しかったかなどお子さんに聞いてみるのもよいと思います。

６年生の道徳の様子です。

教材文「負けずぎらいの心根をもって　藤井聡太」を使って、自分の長所を伸ばすとはどういうことか考えました。

昨年度、藤井聡太棋聖が沼津を来訪した際、高学年の子供たちは千本プラザで行われた交流会に招待されました。

その様子は、下のリンクから御覧いただけます。

↓

７月23日(火)４・５・６年　藤井聡太棋聖との交流会

５年生の図工「のぞいてみると」の様子です。

絵を描いた箱の中に色を付けた紙粘土を取り付けて組み立て、小窓にセロハンを貼り付けます。

今日は、箱の内側の絵を描きました。

４年生の理科の様子です。

ツルレイシとヘチマの種を、牛乳パックを再利用した育苗ポットにまきました。

これから出てくる芽の様子や成長の仕方を観察します。

２年生の算数の様子です。

今日は、繰り下がりのある２けた引く２けたの筆算のやり方を考えました。

順に黒板の前に出て、考え方を説明しました。

１年生の第二小とのオンライン交流会の様子です。

今年も、２学期の秋みつけや３学期の春みつけを、第二小と合同で行います。

今日は、顔合わせということで、Meetを使ってオンラインでお互い自己紹介をしました。

今朝のさわトレは、運動会の個走の練習をしました。

並び方や入退場の確認をし、１～３年生は実際に走ってみました。

・丸形パン

・牛乳

・タンドリーチキン

・マセドアンサラダ

・ウィンナーと野菜のスープ

２年生の道徳の様子です。

今日のお話は「お月さまとコロ」です。

子供たちは「コロは素直になれないが、本当は謝りたいのでは。」と登場人物の気持ちを考えていました。

１年生の算数の様子です。

７はいくつといくつに分かれるのか、ブロックを使って学習していました。

みんな真剣に取り組んでいました。

６年生の家庭科の様子です。

野菜炒めを作っていました。

大きさをそろえて切り、火の通りにくいものから炒めて、おいしそうに完成させていました。

４年生の国語の様子です。

漢字辞典の使い方について学んでいました。

漢字を画数から調べたり、部首から調べたりして、何度も辞典を使っていました。

３年生の理科の様子です。

種を観察して、色・形・大きさについてカードにまとめました。

また、４種類の種の様子を比べて、その同じ所や違う所を見つけることができました。

・ごはん

・牛乳

・ハヤシライス

・ボイルドサラダ

・乳酸菌飲料

６年生の書写の様子です。

今年度も、隣接する沼津西高校の書道専攻の生徒さんに指導をしていただきます。

今日は、オリエンテーションを行いました。

好きな字や書きたい字、今年挑戦してみたいことなどをワークシートに書き出したり、西高生が行った書道パフォーマンスの動画を見たりしました。

西高生の皆さん、どうもありがとうございました。

６年生の図工「くるくるクランク」の様子です。

クランクの仕組みを使ったらどのようなことを表すことができるか考え、アイデアスケッチを描きました。

できた子から、紙粘土や画用紙などを使って、制作に入りました。

５年生の英語の様子です。

教室を歩いて相手を見付け、英語によるコミュニケーションをします。

「I like ～.」「Do you like ～？」

「What～do you like?」「I like ～.」

相手を替えながら次々と英語を使って会話をしていました。

運動会に向けて、グラウンドで、１～４年生が曲に合わせて踊る練習をしました。

動きを覚えることｎ他、隊形移動や入退場の仕方も覚えました。

３･４時間目の家庭科で「ゆでる」の実習を行いました。

ほうれん草・じゃがいも・ゆで卵をゆで試食します。

鍋に入れるタイミングやゆでる時間を確かめながらゆでました。

片付けまで協力して上手にできました。

・ごはん

・牛乳

・鰯の開きネギソース

・豚肉とさつま揚げの野菜炒め

・かきたま汁

６年生になり食べられる量が増えてきたように思います。

毎日楽しい会話があり給食時の訪問が楽しみです。

１・２年生の音楽の様子です。

リズムをとりながら、元気よく「BINGO」を歌いました。

楽しそうに活動する子供たちでした。

６年生の国語の様子です。

「意見を聞いて考えよう」の学習をしていました。

今日は、自分の意見をもつ練習をペアで行っていました。

５年生の音楽の様子です。

「こいのぼり」、「いつでもあの海は」などの曲を、音程に気を付けながら歌っていました。

４年生の図工の様子です。

「絵の具で夢もよう」に取り組んでいました。

ビー玉を転がして描いたり、垂らした絵の具をストローで吹いたりして模様を描いていました。

３年生の理科の様子です。

生き物はどんな姿をしているのか、色、大きさ、形をよく見て観察していました。

ダンゴムシを触ったり、机に歩かせたりしながら観察しました。

１年生の国語の様子です。

平仮名を一文字ずつ、書き順、形などに気を付けて書きました。

全校での運動会練習が始まりました。

今朝は、今年度初めてのさわトレで、全校種目「大玉送り」の並び方と入場の練習をしました。

次回、実際に大玉を使って練習をします。

・ごはん

・牛乳

・親子丼

・鰯のカリカリフライ

・おひたし

６年生の英語の様子です。

今日は、得意なことや興味のあることを伝えるにはどうしたらよいか考えました。

「I'm good at ～」や「I'm interested in～」を使って表現する方法を学びました。

今日は、第二中の英語の先生とALTの先生２人で授業を行いました。