学校日記

午後、第一小主催の「３校合同フェスティバル」に行ってきました。

第一小までは、新しい通学路を歩きながら、道路の状況や危険箇所の確認などをしました。

第一小の全９クラスが出しているゲームや体験活動などのお店を、スタンプラリーの要領で回り、楽しい時間を過ごすことができました。

４月に統合するという実感や、新しい教室で新しい友達と生活をするイメージ、登下校の手応えなど、多くのことを感じる機会になったようです。

オンラインによる交流や、夏の合同イベント、自然教室などの学年合同行事などを重ね、今日の合同フェスティバルで、さらに距離が縮まったようです。

準備してくれた第一小の皆さん、どうもありがとうございました。

２学期最後の給食はクリスマス献立でした。

子供たちはケーキじゃんけんで盛り上がっていました。

・オムライス

・牛乳

・照り焼きもみの木ハンバーグ

・ウィンナーと白菜のスープ

・クリスマスイチゴケーキ

６年生の国語の様子です。

「心に残った、この一文」の発表も今日で全員終わり、残りの時間に、３学期の学習内容を教科書を見ながら確認しました。

５年生の図工の様子です。

鍵盤ハーモニカ、リコーダー、ピアノ、バスマスター、コンガ、鉄琴、木琴の７つのパートに分かれ、「アフリカン シンフォニー」の個人練習をしました。

４年生の図工の様子です。

「おもしろだんボールボックス」の続きです。

今日は、飾り付けをして仕上げをしました。

３年生の算数の様子です。

「三角形と角」のテストを行いました。

三角定規やコンパスを使って作図をする問題もあり、丁寧に描いていました。

２年生の算数の様子です。

欠席などで、今日算数の授業は一人でした。

１～７の数を１つずつ使って、合計が14になるよう、□に数を入れるゲームを、先生と一緒に考えました。

１年生の音楽「音がくでクリスマスをたのしもう」の様子です。

ジングルベルやあわてんぼうのサンタクロース、赤鼻のトナカイなどの歌をみんなで楽しく歌いました。

事前と体が動き出し、ポーズを取ったり、歌詞の内容を全身で表現したりしました。

２学期の音楽は、今日でおしまいです。

・うどん

・牛乳

・かき揚げうどん（かき揚げ）

・かき揚げうどん（汁）

・ほうれん草とキャベツのごま和え

手作りのかき揚げを紹介します。

➀具材を千切りにし、塩をなじませておきます。天ぷらの液を混ぜ合わせます。

②オーブンシートに並べます。

③オーブンシートのまま油に投入します。

④固まったらオーブンシートを抜き取ります。

⑤温度を確認して出来上がり。

子供たちにも大好評でした。

沼津中央ライオンズクラブから、本の寄贈を受けました。

子供たちが大好きな鈴木のりたけさんの人気シリーズや、ベストセラー「理科ダマン」のほか、たくさんの本をいただきました。

３学期から借りられるようになるので、本の背に「Ｌ」のマークの付いた本を見つけ、たくさん読んでほしいと思います。

６年生のプログラミング教室の様子です。

数学パズル「ハノイの塔」のルールで、ケーキの移動方法を考えました。

最後は５段のケーキの移動に挑戦し、できるだけ少ない回数で動かすにはどうしたらよいか考えました。

最初100手以上掛かっていたのが、次第に２桁の回数でできるようになりました。

ちなみに、５段の場合最短31手でできるそうです。

頭を使いながら楽しむ時間となりました。

５年生のプログラミング教室の様子です。

今日も、地域の方のお力に来ていただきました。

Scratchで正多角形を描くというミッションで、試行錯誤しながら回転の角度や繰り返しのコマンドを使って、より行数の少ないプログラムを考えました。

４年生の独特「オムライス」の様子です。

自分にとって家族とはどのような存在か、また、これからどのように家族と関わっていったらよいか考えました。

３年生の図工「空きようきのへんしん」の様子です。

ペットボトルや空き瓶、紙コップに、軽量紙粘土で肉付けし、ビーズやビー玉、モールなどを飾り付けました。

今学期の２年生の英語の授業は、今日が最終日です。

お世話になったALTの先生に渡すメッセージカードを作りました。

折り紙でサンタクロースを作り、英語のメッセージを添えました。

今学期の１年生の英語の授業は、今日が最終日です。

お世話になったALTの先生に渡すメッセージカードを作りました。

感謝の言葉に季節感のある絵を添えました。

・ごはん（するがの極）

・牛乳

・さばの幽庵焼き

・キャベツと小松菜の炒め物

・かぼちゃほうとう

5年生は４校時にするがの極（地元のブランド米）についての学習をしました。

給食では学んだばかりのごはんを食して、｢もちもちしておいしい。｣や｢甘みを感じるね。｣などの声を聞きました。

5年生の4校時にJAふじ伊豆の方々による出前授業が行われました。

地元米｢するがの極｣についてのお話を聞いたり、脱穀やもみすり、精米の手作業を体験しました。

子供たちは農家さんの大変さを知り感謝の気持ちを持って食べたいと話していました。

６年生の社会「世界に歩み出した日本」の様子です。

不平等条約の改正までの道のりと、日本がしだいに力をつけていった背景を関連付けながら考えました。

５年生の読解「学校を百倍素敵にする方法」の一環で、読み聞かせを行うことにしたグループが、20分休みに全校に呼び掛け、絵本の読み聞かせをしました。

１年生から６年生までの多くの子が物語ルームに集まりました。

絵本の途中のいいところで時間が来てしまい、続きは明後日に行うことになりました。

４年生の理科の様子です。

冬の星について調べました。

先生から出された課題を、星座早見や教科書を使いながら解決していきます。

この季節は空気が澄んでいるため、夜空の星がとてもきれいです。

寒さ対策をした上で、冬の星の観察ができるといいですね。

今年リコーダーの練習を始めた３年生ですが、だいぶ上達してきました。

今日は、新しく高い「レ」の音を習い、「パフ」の演奏に挑戦しました。

１・２年生の体育の様子です。

タグラグビーの要領で行う宝運びゲームを少しアレンジし、タグの代わりに旗を腰に付けてみました。

守るときは旗を狙って取りやすくなりますが、攻めるときは取られやすくなるので、前回までと比べスピードのレンジが上がりました。

今日は１年生と２年生で対戦しました。

・ごはん

・牛乳

・回鍋肉

・わかめスープ

・果物（みかん）

６年生の図工「未来のわたし」の様子です。

作品が完成し、台紙に固定してからニスを塗って仕上げました。

気象予報士やネイリスト、パティシエ、アナウンサーなど、一人一人未来の自分をイメージし、思いを込めて作った力作揃いです。

５年生の総合の様子です。

６送会について、目的やテーマを確認し、やりたいことを実現可能性を考えながら話し合いました。

４年生の算数の様子です。

「面積」のテストをが返却され、直しをしました。

３年生の国語「いろいろなつたえ方」の様子です。

感嘆符や疑問符、伸ばす記号、･･････などの効果について考えました。

２年生の生活科「おもちゃランド」の様子です。

おもちゃランドの名前は「ピーパーク２」です。

射的、ヨットレース、ごろごろ、ぶんぶんごま、ピョンすけブーン、ビリビリ糸電話、まとまと、ビュンビュンパタパタカーなど、たくさんのおもちゃや遊びのコーナーをたった３んで作りました。

今日は１年生を招待し、楽しく遊びました。

・ごはん

・牛乳

・ホキのチリソースかけ

・ひじきの中華炒め

・春雨スープ

６年生の書写の様子です。

西高の書道専攻の皆さんの指導のもと、書き初めの練習をしました。

「四季の美」という題字を、姿勢正し心を込めて書きました。

６年生の図工「未来のわたし」の様子です。

一人一人細部までこだわって作品の仕上げをしています。

今日で完成の予定でしたが、納得する作品を仕上げるにはもう少しかかりそうです。

５年生の英語の様子です。

外国の文化について学んでいます。今日はクリスマスカードを作りました。

サンタクロース宛てに欲しいものをお願いするメッセージ書く子が多かったです。

クリスマスにサンタさんが来てくれるといいですね。

４年生の音楽「打楽器の音楽」の様子です。

前回の授業で考えたつなげ方や重なり方を、実際の学期で確かめ、さらにブラッシュアップしました。

３年生の国語「いろいろな伝え方」の様子です。

物事の伝え方や表し方には、手話や点字、色、形、記号など、文字や音声以外にもいろいろな方法があることを学習します。

今日は、東京オリンピックの開会式で、50競技全てのピクトグラムを模したパフォーマンスの動画をみんなで見ました。

１・２年生の体育の様子です。

今日から、持久走の練習を始めました。

３分間に中学校のグラウンドをどれだけ走ることができるか、自分との闘いです。

今日は３周ちょっとの子が多かったです。１月まで、授業の中で記録を取っていきます。

・ごはん

・牛乳

・揚げ出し豆腐のピリ辛ソース

・塩もやし

・ワンタンスープ

６年生の国語の様子です。

前半は、本の紹介の発表を３人が行い、後半は、文集「千本の子」の執筆をしました。

６年生での思い出や６年間の思い出、千本小への思いなどを綴っています。

５年生の音楽の様子です。

最初にピアノの周りに集まり「マイ・バラード」を２部に分かれて歌いました。

曲に合わせて高い音もきれいな発声で歌い上げました。

次に、合奏曲「アフリカン・シンフォニー」のパート練習をしました。

普段あまり使わない黒鍵をたくさん使う難曲ですが、頑張って取り組んでいます。

４年生の図工「おもしろだんボールボックス」の様子です。

家から持ってきた箱の形を生かし、使う物を作ります。

カットの角度や向きを考えたり、色画用紙や色紙を貼ったりしました。

３年生の社会の様子です。

これまで学習してきたことを振り返り、119番や消防署見学、学校探検や校区内探検で見つけた消防施設などを確認し、「火事からくらしをまもる」のまとめをしました。

２年生の生活科の様子です。

おもちゃ作りが進んでします。

磁石を使った「ヨットレース」は、タイムトライアルのゲームです。遊び方の説明を考えました。

糸電話にクリップを組み合わせた「ビリビリ電話」は、声がビリビリとなるように調整をしました。

「射的」は、的となるプラスチックコップの数や適当な距離を考えました。

１年生の音楽の様子です。

「いつだって」と「沼津市歌」を歌いました。

「いつだって」は、旋律や歌詞を覚え、自信を持って元気よく歌えるようになりました。

「沼津市歌」は、３・４番の練習です。言い慣れない言葉や言い回しがありますが、頑張って練習しています。

・ツナピラフ

・牛乳

・鶏肉のバーベキューソース

・うずらたまごと野菜のスープ

６年生の英語の様子です。世界の子供たちのスピーチを動画で見ました。

「どこに行きたいと言っていた？」という質問に「北海道。」「カナダ。」としっかり答えることができていました。

５年生の理科の様子です。

テストをしていました。先生から「よくできる子たちです。」という言葉が聞かれました。しっかり学んでいる証拠です。

４年生の国語の様子です。漢字のテスト中でした。どの子も真剣に取り組んでいました。

３年生の社会の様子です。

先日、地域にある消防設備を調べに行きました。私たちの生活を守るために、地域にこんなにも設備があるのですね。

２年生の生活科の様子です。

割り箸で作った輪ゴム鉄砲に、太いゴムと細いゴム、どちらの輪ゴムを使ったらよくとぶのか試していました。

１年生の音楽の様子です。

元気よく「いつだって」や「沼津市歌」を歌いました。難しい歌詞が出てきますが、上手に歌うことができていました。