音楽では、端午の節句や鯉のぼりについて学んでいました。「こどもの日？端午の節句？」どうちがうの？　
　道徳の授業では、友だちの意見に対し「なるほど」「そうか」「いいね」など温かい反応がたくさんありました。また、拍手も自然に出ていました。
　英語の授業では「What　○○　do　you　like?」という学習をしていました。みんな真剣に取り組んでいます。