「人口と給水量のグラフ」からみんなの興味は広がっていきます。「人口が増えたのに給水量は減ってるのはなぜ？」「節水じゃないの？」「ダムとは関係あるかな？」「学校の水はどこからくるのかな？」みんな、前のめりになりながら考えています。
　「次は、みんなから出た疑問を考えていきましょう」と、活発な意見が出された１時間が終わりました。
　みんなからは、「じゃあ、次の時間も社会にしようよ！」という声も上がりました。楽しい授業は次回に続きます。
　みんな、多くの先生方が見守る中、自分らしさを発揮しましたね。