4年1組は理科の学習です。「雨水のゆくえ」の学習なので、子供たちは雨が降るのを待っています。雨が降れば運動場の様子などを観察に行けるからです。中には○印のように、逆さまにてるてるぼうずをくっつけている子もいました。この後、しっかり観察に行きました。
　4年2組は算数です。これまでよりも手強い問題「24000÷300」です。「0がいっぱいあるから難しい」「でも、0（ゼロ）マジックの方法を使えば消せるんじゃない？」などといろんな意見が飛び出していました。