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学校日記

6月13日(金)　４年生　理科ハンディファン(直列と並列)

公開日
2025/06/13
更新日
2025/06/13

4年

「直列つなぎと並列つなぎで、プロペラの回る速さは変わるのか?」という学習課題を解決したのちに、ハンディファン(モーターカー)の制作に取り組みました。

「うまくつなげられるかな?」と配線つなぎに挑戦する子、

「真っ直ぐ走れるかな?」とモーターカーを実際に走らせてみて実験する子、それぞれの課題に取り組みました。


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