修了式のあった午後、５年生児童が卒業式の準備を行いました。

体育館、教室、廊下、玄関など、卒業生たちが利用する箇所を丁寧に清掃したり、飾り付けたりしました。

６年生からバトンを受け継いだという意識で、表情にもリーダーとなる自覚が現れてきています。

５年生の皆さんの働きぶりに感謝です。

そして、保護者の皆様もお弁当準備のご協力ありがとうございました。

５年生は、総合学習の時間にSDGsについて取り組みました。

SDGsの17の目標から自分が興味をもった取り組みについて調べ、調べた内容をクロームブックのプレゼンテーションソフトにまとめていきました。

学習の成果を6つの教室に分かれて、６年生の前で発表会を行いました。

発表する５年生はもちろん、聞く側の６年生も熱心に耳を傾けていました。

５年生の図工、版画の授業です。

今までは、黒インクでの単色刷りでしたが、５年生は、多色刷りに挑戦しています。

最初に黄色のインクで擦りだした用紙に、さらに彫りを進めて、赤色のインクで刷っています。

版はその都度洗って、乾かしています。

作品の完成が楽しみですね。

５年１組の学活です。

学級目標にある「明るい仲良しクラス」に近づくために、パーティーを開くことにしました。

どんな工夫をしたら、みんなで楽しく遊べるかを考える話し合いを進めていきます。

司会の児童が投げかけた、小柱１について、それぞれの児童が自分の意見を述べていきます。

黒板書記の児童が、短冊状のシートにどんどん意見を書き込み、賛成と反対の数を色分けしてまとめていきます。

意見をまとめていくため、合意形成の技シートを提示し、どのように意見をまとめていくか児童それぞれが考えていきました。

どんなパーティーが開かれるのか楽しみです。

５年生は、家庭科の調理実習でお鍋を使った炊飯を行いました。

１学期の自然教室では、薪で飯ごうを使って炊飯を行う体験をしています。

家庭では炊飯器でご飯を炊くことが多いかと思いますが、お鍋でご飯が炊ける様子を観察しながら実習に取組みました。

「おこげの匂いがする。」「あと○分蒸らすよ。」といった声が聞こえてきました。

炊いたご飯は、そのままいただいたり、ふりかけをかけて味わっていました。

５年生社会科では、自動車工業について学んでいます。

トヨタ自動車の方々をお招きして、自動車工場の仕事などについて体験を行いました。

普段見たことのない工具や装置を実際に見たり、触ったりすることで理解を深めることができました。

トヨタ自動車様、ありがとうございました。

　５年生体育の研究授業の様子です。

　新しいネット型スポーツとして、テニピンの提案授業です。

　テニピンとは、自作の段ボール製のラケットを手の平に挟んでスポンジボールを打ち合う種目です。

　ペアで１チームを組み、４人が１回ずつ打ち合った後に攻撃が始まります。

　子供たちは、どこにボールを打てば相手が取れないかを作戦を立てながらゲームを楽しみました。

沼津市のALT研修会会場として、５年生の授業公開が行われました。

ALTの先生とのTT授業のやり取りを見て、実際に自分たちでの英語活動に取り組みました。

　５年生は、あじさい学習(総合的な学習の時間)で、SDGsについて学習しました。

　セブンイレブン様に来校していただき、セブンイレブンのSDGsの取り組みについて紹介してもらいました。

　「セブンイレブンで売れ残ったおむすびやお弁当はどうなると思う?」の質問に子供たちは挙手で自分の予想を答えていました。

　スーパーやコンビニエンスストアで見かける「手前どり」について、その理由を知ることができました。

　自分たちの生活でできることはどんなことかを考える良い機会となりました。

　セブンイレブン様ありがとうございました。

　５年生の体育で、ソフトボールに取組んでいます。

　ティーボールという、棒の上にボールを置き、静止しているボールをバットで打ちます。

　どのようにバットを振ったらボールに当たるか試しています。

　キャッチボールの場面では、相手のどこに投げたら、相手が取りやすいかを考えながら投げようとしていました。

　５年生は、アースキッズチャレンジに参加しました。

　ごみの分別や発電のしくみについて学んだり、エコ生活について事例をもとに考えたりしました。

　ここから家庭でのエコ生活に挑戦します。

　ご家庭での御協力をよろしくお願いします。

　活動を終え、お弁当を食べたのち、桃沢野外活動センターでの退所式です。

　退所チェックを一発で合格しようという生活係の目標も達成されたこと、素晴らしいことです。

　係の児童と仲間の児童との協力あってこそです。

　退所式ののち、バスにて学校へ帰りました。

　学校での解散式を終え、下校となりました。

　２日間お天気にも恵まれ、子供たちは、目標としていた「友情」「協力」「感謝」を意識して活動することができました。

　何事にも一生懸命取り組む岡っ子の良さが発揮された２日間でした。

　保護者や地域、関係各所の皆様のご支援により、無事２日間を過ごすことができました。

　応援ありがとうございました。

　外遊び・水遊びの時間です。

　桃沢川は、水がやや冷たいものの足や手を水につけ、歓声をあげています。

　隣の芝生広場の遊具で遊ぶ子もおり、思い思いに楽しんでいます。

　安全に気をつけて、活動を進めていきます。

　食堂での朝食です。食事係の子供たちも２回目の活動で慣れた様子で丁寧に仕事を進めています。

　朝食後、お世話になった野外活動センター内の清掃に、仲間と協力して取り組みました。

　起床後、身支度を整えたり、布団やシーツを片付けたりした後、朝のつどいで集合します。

　２日目も元気な子供たちです。

　朝のラジオ体操も、係の子供中心に進めます。

　おはようございます。

　桃沢もすがすがしい朝を迎えました。

　自然教室２日目も、予定通りに実施します。

　周囲はまだ明るいですが、キャンプファイヤーの時間です。３部構成のキャンプファイヤーでは、厳かな点火の第一部では、「協力」「希望」「思い出」の火を分火しました。

　第二部では、元気にダンスを踊ったり、ゲームをしたりして楽しみました。

　楽しい時間は、瞬く間にすぎていきますが、子供たちにとって良い思い出になったと思います。

　この後、入浴、班会議を終え、就寝準備に入ります。

　しおりを確認し、時間前行動が意識してできていることが立派です。

　食堂での夕食です。

　食事係の子供たちが、配膳していきます。

　みんな揃っていただきます。

　夕べのつどいでは、各係の代表から振り返りが発表されました。

　カレーづくりが楽しかった、美味しかったなど良い思い出ができたようです。

　係会の様子です。レク係、生活係、班長、食事係に分かれて、活動内容の確認をします。

　自分の係で出た、連絡事項を班会議で班の仲間に確実に伝えます。

　聞くこと、伝えること、そして実行することを学んでいます。