学校日記

今日の3時間目の3年生の様子です。1組と3組は社会の授業で、沼津市の様子について学んでいました。1組は大岡地区のことを中心に、3組は気になる建物を中心に調べ学習をしたり、友達を意見を交換したりしていました。2組は学校図書館で、本の返却・貸出しをした後、静かに読書をしていました。「読書の秋」ですね。

今日の3時間目の様子です。1組は算数の時間で、直角を探していました。切り取った紙を2回おることで、「かど」を作りだし、それを使って教室内の直角を探していました。2組は生活科の時間でした。大岡の歴史について詳しく話をしてもらいました。自分たちの住んでいるところ、学んでいる学校の歴史をきいて、驚いていました。

今日の3時間目の様子です。1組と2組の合同体育でした。順番に走ること、リングバトンを次の人に渡すこと、走る人にぶつかるから線の内側で待つことなど、リレーの基礎となるところを学んでいました。

５年生家庭科では、エプロンをミシンで作成します。

ミシンの使い方について、まずは練習です。

地域学校協働本部のミシンボランティア様や先生の指導を受けながらミシンを使っていきます。

「返し縫ってどうすればよかったかな?」など様々な質問が飛び交いつつ、集中して取組む姿が見られました。

４年生学活の時間です。

より過ごしやすいクラスにするために…「授業前後のあいさつ」について、話合い活動を行いました。

運営する学級委員さんも後期になって初めての経験です。

班で話し合った結果を皆で共有します。

話し合った内容を行動に移せることが大切です。

今日は6年生が、水泳学習に出かけていきました。水泳学習は、今日が小学校最後となりました。みんなでバスで移動して、同じプールで泳ぐのも今日が最後です。着衣泳を行い、服を着たときの水の重さを体感して、どうすると良いかを学んでいたようです。

今日の朝の読み聞かせの様子です。地域のボランティアの方に、絵本を読み聞かせしていただきました。話を食い入るように聞いていたり、面白い場面には大きな声で反応したり、どのクラスも目をキラキラ輝かせながらお話を聞いていました。

4時間目の様子です。算数の時間で、自分たちの学年の問題に、集中して取り組んでいました。先生が回ってくるまでは、一人学びを進めて、困ったところを質問しながら、粘り強く取り組んでいました。

今日の4時間目の様子です。1組は社会の時間です。金岡地区や大岡地区の人口が多いのは、「お店が多い」「交通が便利」「お店が多い」という理由が出されていました。2組は国語の時間です。先生が黒板に書くスピードと同じ速さでノートに書いていました。3組は体育館で体育の授業でした。「跳び箱」の授業でしたが、体育館が暑く、少し早めに終わって、給食の支度に取りかかりました。移動も並んで静かにできました。

2組は,久しぶりに晴れたグラウンドで、50メートル走を行いました。久しぶりの外体育で、とても気持ちが良さそうでした。1組は席替えの方法を相談していました。

どうするとみんなが仲良くなるのか、意見を出し合っていました。

今日の英語の様子です。1組は2時間目、２組は３時間目に行いました。「ボディーパーツ」を言うときに、歌を歌いながらタッチしていました。スピードがだんだん速くなるときも、逆にとてもゆっくりになるときも、元気よく歌を歌って、言葉に慣れ親しんでいました。

放課後、踏切の工事に伴い通学路が変更する際、危険なところがないか先生方全員で歩いて確認しました。車がすれ違うのがやっとのところや、用水路に水が流れているところがあり、気をつけて歩いてほしいところを確認しました。

今日の1年生の様子です。1組は国語の「大きなかぶ」のお話を読んで、場面ごとに登場人物を確認していました。2組は体育の時間です。とびばこ運動の前に、まっすぐならぶことや、ふらふらしないで気をつけをすることなど、集団行動として大切なことを学んでいました。

今日の2年生の様子です。1組は音楽の時間でした。新聞紙で作った「ばち」を持って、リズムよくばちを動かしていました。2組は算数の時間でした。「三角形と四角形」の学習で、「へん」や「ちょうてん」という言葉を使ったり、それぞれの形の特徴を確認したりしていました。20分休みになると、2年生が生活科で作成した「手作りおもちゃ」を使って、外に行けない1年生と一緒に遊ぼうと、誘う姿が見られました。

今日の3年生の様子です。1組は図工の時間です。「トントン、トントンくぎ打って」の学習で、木材とくぎを使って、どんな作品に仕上げようか、作品をイメージして描いていました。2組は音楽の時間で、グループに分かれてリコーダーの練習をしていました。3組は沼津の交通の歴史について地図と年表を比べながら調べていました。「香貫大橋」や「あゆみ橋」について調べると「いつも通っている」や「習い事でこの前通った」など、日常生活と結びつけて考えていました。

今日の4年生の様子です。1組は算数の時間でした。「垂直・平行と四角形」の学習で、クロームブックを使いながら、問題をたくさん解いていました。2組は国語の時間でした。先生が読み上げることわざに合う絵を選び、カルタを楽しみならことわざを覚えていました。3組は体育の授業でした。「高飛び」の学習で、自分が最初に飛んだ高さと、今日の高さを比較して、振り返りを記入していました。

今日の６・７組さんの様子です。１・２時間目には５年生と一緒に水泳学習に出かけていきました。学校に戻ってきて、３・４時間目の後の給食は、手際よく準備をして、静かに順番を待っていました。

今日の6年生の様子です。1組は音楽の授業で、「星の世界」をパートに分かれて練習していました。パートリーダーの指示のもと、音がとれるように何度も練習をしていました。2組は家庭科の授業で、トートバック作りをしていました。地域のオランティアの方の力を借りて、丁寧に作成し、完成に近づいていました。

今日の5年生の様子です。１・２時間目を使って、水泳学習に出かけていきました。今年度最後の授業ということで、着衣泳に挑戦したようです。